О ФОРМИРОВАНИИ ТРЕБОВАНИЙ ДЛЯ АВТОМАТИЗАЦИИ КОНТРОЛЯ КАЧЕСТВА РЕЗУЛЬТАТОВ ВНЕАУДИТОРНОЙ РАБОТЫ СТУДЕНТОВ МЕДИЦИНСКОГО ВУЗа

Uloženo v:
Podrobná bibliografie
Název: О ФОРМИРОВАНИИ ТРЕБОВАНИЙ ДЛЯ АВТОМАТИЗАЦИИ КОНТРОЛЯ КАЧЕСТВА РЕЗУЛЬТАТОВ ВНЕАУДИТОРНОЙ РАБОТЫ СТУДЕНТОВ МЕДИЦИНСКОГО ВУЗа
Informace o vydavateli: ООО Цифра, 2025.
Rok vydání: 2025
Témata: content analysis, качество обучения, informatics, оценка читабельности текста, quality of learning, пост-информационное общество, post-information society, text readability assessment, информатика, контент-анализ
Popis: The article examines the problematics of independent extracurricular work of students of medical specialities. On the one hand, it is established that the information and emerging post-information society require students to adapt to the rapidly changing environment. On the other hand, in accordance with the current legislation, students have the right to participate in the evaluation of the quality of the received education, including individual practices and modules. In the course of the study, publications on the topic, results of questionnaire survey of 2nd year students of the Department of Paediatrics of St. Petersburg SPMU were analysed. Conclusions were made on the basis of the obtained data. The primary requirements for the automation of quality control of extracurricular work results were formed, it was proposed to develop an appropriate model.
В статье рассматривается проблематика самостоятельной внеаудиторной работы студентов медицинских специальностей. С одной стороны, установлено, что информационное и формирующееся пост-информационное общества требуют от обучающихся адаптироваться к быстро меняющейся окружающей среде. С другой стороны, в соответствии с действующим законодательством, студенты имеют право принимать участие в оценке качества получаемого образования, в том числе отдельных практик и модулей. В ходе исследования были проанализированы публикации по теме, результаты анкетирования студентов 2 курса педиатрического факультета СПбГПМУ. Сделаны выводы на основе полученных данных. Сформированы первичные требования для автоматизации контроля качества результатов внеаудиторной работы, предложено разработать соответствующую модель.
Международный научно-исследовательский журнал, Выпуск 5 (155) 2025
Druh dokumentu: Article
Jazyk: Russian
DOI: 10.60797/irj.2025.155.90
Rights: CC BY
Přístupové číslo: edsair.doi...........5b0ea515b0a95b6f6bf77204b673e977
Databáze: OpenAIRE
Popis
Abstrakt:The article examines the problematics of independent extracurricular work of students of medical specialities. On the one hand, it is established that the information and emerging post-information society require students to adapt to the rapidly changing environment. On the other hand, in accordance with the current legislation, students have the right to participate in the evaluation of the quality of the received education, including individual practices and modules. In the course of the study, publications on the topic, results of questionnaire survey of 2nd year students of the Department of Paediatrics of St. Petersburg SPMU were analysed. Conclusions were made on the basis of the obtained data. The primary requirements for the automation of quality control of extracurricular work results were formed, it was proposed to develop an appropriate model.<br />В статье рассматривается проблематика самостоятельной внеаудиторной работы студентов медицинских специальностей. С одной стороны, установлено, что информационное и формирующееся пост-информационное общества требуют от обучающихся адаптироваться к быстро меняющейся окружающей среде. С другой стороны, в соответствии с действующим законодательством, студенты имеют право принимать участие в оценке качества получаемого образования, в том числе отдельных практик и модулей. В ходе исследования были проанализированы публикации по теме, результаты анкетирования студентов 2 курса педиатрического факультета СПбГПМУ. Сделаны выводы на основе полученных данных. Сформированы первичные требования для автоматизации контроля качества результатов внеаудиторной работы, предложено разработать соответствующую модель.<br />Международный научно-исследовательский журнал, Выпуск 5 (155) 2025
DOI:10.60797/irj.2025.155.90