МОТИВАЦИОННЫЙ АСПЕКТ ПРОФЕССИОНАЛЬНО-ОРИЕНТИРОВАННОГО ОБУЧЕНИЯ ИНОСТРАННОМУ ЯЗЫКУ В МЕДИЦИНСКОМ КОЛЛЕДЖЕ
Uložené v:
| Názov: | МОТИВАЦИОННЫЙ АСПЕКТ ПРОФЕССИОНАЛЬНО-ОРИЕНТИРОВАННОГО ОБУЧЕНИЯ ИНОСТРАННОМУ ЯЗЫКУ В МЕДИЦИНСКОМ КОЛЛЕДЖЕ |
|---|---|
| Informácie o vydavateľovi: | ООО Цифра, 2024. |
| Rok vydania: | 2024 |
| Predmety: | профессионально-ориентированное обучение, students, 4. Education, студенты, medical school, methods, foreign language, способы, motivation, специальные дисциплины, иностранный язык, profession-oriented learning, special disciplines, мотивация, медицинский колледж |
| Popis: | В статье речь идет о важности изучения иностранного языка в средне-специальных образовательных заведениях в тесной связи с определенной областью знаний, соответствующей специальности студентов. Авторы приводят несколько способов мотивации студентов к изучению иностранного языка посредством профессионально-ориентированного подхода. В работе подчеркивается, что профессионально-ориентированные англоязычные источники действительно вызывают у студентов большой интерес. Отмечается, что установление прочного сотрудничества преподавателей иностранного языка с профилирующими кафедрами оказывает позитивное воздействие на организацию иноязычного процесса в медицинском колледже.В статье авторами предлагаются способы применения профессионально-ориентированного обучения английскому языку посредством кейс-метода, интернет-сервиса Kahoot и др. The article discusses the importance of learning a foreign language in secondary specialized educational institutions in close connection with a certain field of knowledge corresponding to the students' speciality. The authors provide several ways to motivate students to learn a foreign language through a professionally oriented approach. The work emphasizes that professionally-oriented English-language sources do arouse great interest in students. It is noted that the establishment of strong cooperation between foreign language teachers and profile departments has a positive impact on the organization of the foreign language process in medical schools.In the article, the authors propose ways of applying professionally-oriented English language teaching by means of case method, Kahoot Internet service etc. Международный научно-исследовательский журнал, Выпуск 3 (141) 2024 |
| Druh dokumentu: | Article |
| Jazyk: | Russian |
| DOI: | 10.23670/irj.2024.141.63 |
| Rights: | CC BY |
| Prístupové číslo: | edsair.doi...........5a3a06ddc8a7d9b6e56196a36bc9270c |
| Databáza: | OpenAIRE |
Nájsť tento článok vo Web of Science | Abstrakt: | В статье речь идет о важности изучения иностранного языка в средне-специальных образовательных заведениях в тесной связи с определенной областью знаний, соответствующей специальности студентов. Авторы приводят несколько способов мотивации студентов к изучению иностранного языка посредством профессионально-ориентированного подхода. В работе подчеркивается, что профессионально-ориентированные англоязычные источники действительно вызывают у студентов большой интерес. Отмечается, что установление прочного сотрудничества преподавателей иностранного языка с профилирующими кафедрами оказывает позитивное воздействие на организацию иноязычного процесса в медицинском колледже.В статье авторами предлагаются способы применения профессионально-ориентированного обучения английскому языку посредством кейс-метода, интернет-сервиса Kahoot и др.<br />The article discusses the importance of learning a foreign language in secondary specialized educational institutions in close connection with a certain field of knowledge corresponding to the students' speciality. The authors provide several ways to motivate students to learn a foreign language through a professionally oriented approach. The work emphasizes that professionally-oriented English-language sources do arouse great interest in students. It is noted that the establishment of strong cooperation between foreign language teachers and profile departments has a positive impact on the organization of the foreign language process in medical schools.In the article, the authors propose ways of applying professionally-oriented English language teaching by means of case method, Kahoot Internet service etc.<br />Международный научно-исследовательский журнал, Выпуск 3 (141) 2024 |
|---|---|
| DOI: | 10.23670/irj.2024.141.63 |