(2025). ИЗУЧЕНИЕ ВОСТРЕБОВАННОСТИ АССИСТИВНЫХ ТЕХНОЛОГИЙ В ПРОЦЕССЕ ОБУЧЕНИЯ ДЕТЕЙ С ТЯЖЕЛЫМИ МНОЖЕСТВЕННЫМИ НАРУШЕНИЯМИ РАЗВИТИЯ. https://doi.org/10.24412/2076-9121-2025-1-188-201
Citace podle Chicago (17th ed.)ИЗУЧЕНИЕ ВОСТРЕБОВАННОСТИ АССИСТИВНЫХ ТЕХНОЛОГИЙ В ПРОЦЕССЕ ОБУЧЕНИЯ ДЕТЕЙ С ТЯЖЕЛЫМИ МНОЖЕСТВЕННЫМИ НАРУШЕНИЯМИ РАЗВИТИЯ. 2025. https://doi.org/10.24412/2076-9121-2025-1-188-201.
Citace podle MLA (9th ed.)ИЗУЧЕНИЕ ВОСТРЕБОВАННОСТИ АССИСТИВНЫХ ТЕХНОЛОГИЙ В ПРОЦЕССЕ ОБУЧЕНИЯ ДЕТЕЙ С ТЯЖЕЛЫМИ МНОЖЕСТВЕННЫМИ НАРУШЕНИЯМИ РАЗВИТИЯ. 2025. https://doi.org/10.24412/2076-9121-2025-1-188-201.
Upozornění: Tyto citace jsou generovány automaticky. Nemusí být zcela správně podle citačních pravidel..