Bibliographische Detailangaben
| Titel: |
КОММУНИКАТИВНОЕ ПОВЕДЕНИЕ УЧИТЕЛЯ КАК ФАКТОР КОМФОРТНОЙ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ СРЕДЫ ШКОЛЬНИКОВ |
| Quelle: |
Ежегодная итоговая научно-практическая конференция научно-педагогических работников. :233-239 |
| Verlagsinformationen: |
Chechen State University, 2023. |
| Publikationsjahr: |
2023 |
| Beschreibung: |
Объектом исследования явилась проблема коммуникативного поведения учителя как фактор комфортной образовательной среды школьников. Сделан вывод о том, что коммуникативное поведение педагога – это организация речи и речевого поведения педагога, позволяющие создать комфортную эмоционально-психологическую атмосферу общения учителя и учеников и поддерживать благоприятный характер отношений между всеми участниками образовательного процесса. Для обеспечения комфортной образовательной среды педагог должен использовать речевые стратегии и тактики коммуникативного поведения, направленные на стимулирование активности школьников и выстраивание эффективных взаимоотношений между всеми участниками образовательного процесса. |
| Publikationsart: |
Article |
| Sprache: |
Russian |
| DOI: |
10.36684/83-1-2023-233-239 |
| Dokumentencode: |
edsair.doi...........465d0052cbf6db8bdce5678e64d8834d |
| Datenbank: |
OpenAIRE |
Nájsť tento článok vo Web of Science