МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ ОБЩЕСТВЕННЫХ НАУК: СОВРЕМЕННЫЕ ПОДХОДЫ И СТРАТЕГИИ

Uloženo v:
Podrobná bibliografie
Název: МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ ОБЩЕСТВЕННЫХ НАУК: СОВРЕМЕННЫЕ ПОДХОДЫ И СТРАТЕГИИ
Informace o vydavateli: Zenodo, 2025.
Rok vydání: 2025
Témata: общественные науки, методика преподавания, цифровые технологии, обучение через исследование, проектное обучение, интерактивные методы, Moodle, Google Classroom, критическое мышление
Popis: Аннотация: Современное преподавание общественных наук требует перехода от традиционных лекционно-репродуктивных методов к интерактивным и цифровым технологиям, способствующим формированию критического мышления и социальной ответственности студентов. В статье рассматриваются основные методики, такие как обучение через исследование (IBL), проектное обучение, метод кейсов, а также использование цифровых платформ (Moodle, Google Classroom). Анализ научных исследований показывает, что сочетание этих подходов повышает вовлеченность студентов и способствует более глубокому усвоению материала.
Druh dokumentu: Article
DOI: 10.5281/zenodo.15278971
Rights: CC BY
Přístupové číslo: edsair.doi...........2dacc7c36c2aea9b1f5b6e41670cdf62
Databáze: OpenAIRE
Popis
Abstrakt:Аннотация: Современное преподавание общественных наук требует перехода от традиционных лекционно-репродуктивных методов к интерактивным и цифровым технологиям, способствующим формированию критического мышления и социальной ответственности студентов. В статье рассматриваются основные методики, такие как обучение через исследование (IBL), проектное обучение, метод кейсов, а также использование цифровых платформ (Moodle, Google Classroom). Анализ научных исследований показывает, что сочетание этих подходов повышает вовлеченность студентов и способствует более глубокому усвоению материала.
DOI:10.5281/zenodo.15278971