Организация творчески-ориентированной естественнонаучной подготовки будущего учителя

Gespeichert in:
Bibliographische Detailangaben
Titel: Организация творчески-ориентированной естественнонаучной подготовки будущего учителя
Verlagsinformationen: Zenodo, 2019.
Publikationsjahr: 2019
Schlagwörter: учебная творческая деятельность, естественнонаучная подготовка, учителя гуманитарных специальностей
Beschreibung: Сегодня наиболее востребован учитель, способный решать достаточно сложные задачи, выдвигать проблемы, находить принципиально новые творческие решения в изменяющихся условиях реформирования образования. Особую актуальность приобретает проблема подготовки будущих специалистов к творческой деятельности уже на начальном этапе обучения в вузе, как активных субъектов учебно-познавательной деятельности. Практическая реализация творчески-ориентированной естественнонаучной подготовки будущего учителя на начальном этапе обучения в вузе требует специальных средств ее совершенствования.
Publikationsart: Conference object
DOI: 10.5281/zenodo.3576350
Rights: CC BY
Dokumentencode: edsair.doi...........2d209c97f57a8fa6d551f972dff024c0
Datenbank: OpenAIRE
Beschreibung
Abstract:Сегодня наиболее востребован учитель, способный решать достаточно сложные задачи, выдвигать проблемы, находить принципиально новые творческие решения в изменяющихся условиях реформирования образования. Особую актуальность приобретает проблема подготовки будущих специалистов к творческой деятельности уже на начальном этапе обучения в вузе, как активных субъектов учебно-познавательной деятельности. Практическая реализация творчески-ориентированной естественнонаучной подготовки будущего учителя на начальном этапе обучения в вузе требует специальных средств ее совершенствования.
DOI:10.5281/zenodo.3576350