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Desarrollo del Sistema Institucional de Tutorías para el Instituto Tecnológico Superior de Lerdo Usando Javascript, PHP y SQL

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Název: Desarrollo del Sistema Institucional de Tutorías para el Instituto Tecnológico Superior de Lerdo Usando Javascript, PHP y SQL
Zdroj: CIENCIA, INGENIERÍA Y DESARROLLO TEC LERDO. 1:121-128
Informace o vydavateli: Instituto Tecnológico Superior de Lerdo – Tecnológico Nacional de México Campus Lerdo, 2024.
Rok vydání: 2024
Popis: Este artículo presenta un resumen exhaustivo de los resultados obtenidos y su relevancia, centrándose en el desarrollo de un sistema web diseñado específicamente para mejorar la generación y visualización de informes destinados al personal implicado en el Programa Institucional de Tutorías del Instituto Tecnológico Superior de Lerdo. El propósito principal de este sistema es agilizar y optimizar el proceso de creación y acceso a los informes para garantizar una gestión eficiente del programa y facilitar el seguimiento de los avances y resultados obtenidos. El enfoque de desarrollo adoptado se basa en una metodología incremental, que divide el proyecto en fases para abordar los requisitos de manera progresiva. Esto involucra análisis, diseño, desarrollo, pruebas e implementación en el servidor. Se emplean tecnologías avanzadas como JavaScript y PHP para la programación, SQL para gestionar la base de datos y herramientas líderes en el mercado como Angular, Laravel, HTML, CSS y Bootstrap para mejorar la apariencia visual y la experiencia del usuario. El sistema se organiza en módulos específicos, cada uno adaptado a las diversas funciones desempeñadas por el personal del programa de tutorías.
Druh dokumentu: Article
ISSN: 2448-623X
DOI: 10.62805/cid2024.cid031
Přístupové číslo: edsair.doi...........291214f0c90b4ec4bb565e55df87f9da
Databáze: OpenAIRE
Popis
Abstrakt:Este artículo presenta un resumen exhaustivo de los resultados obtenidos y su relevancia, centrándose en el desarrollo de un sistema web diseñado específicamente para mejorar la generación y visualización de informes destinados al personal implicado en el Programa Institucional de Tutorías del Instituto Tecnológico Superior de Lerdo. El propósito principal de este sistema es agilizar y optimizar el proceso de creación y acceso a los informes para garantizar una gestión eficiente del programa y facilitar el seguimiento de los avances y resultados obtenidos. El enfoque de desarrollo adoptado se basa en una metodología incremental, que divide el proyecto en fases para abordar los requisitos de manera progresiva. Esto involucra análisis, diseño, desarrollo, pruebas e implementación en el servidor. Se emplean tecnologías avanzadas como JavaScript y PHP para la programación, SQL para gestionar la base de datos y herramientas líderes en el mercado como Angular, Laravel, HTML, CSS y Bootstrap para mejorar la apariencia visual y la experiencia del usuario. El sistema se organiza en módulos específicos, cada uno adaptado a las diversas funciones desempeñadas por el personal del programa de tutorías.
ISSN:2448623X
DOI:10.62805/cid2024.cid031