РОЛЬ ДОШКОЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ В ФОРМИРОВАНИИ УЧЕБНОЙ МОТИВАЦИИ МЛАДШИХ ШКОЛЬНИКОВ

Uloženo v:
Podrobná bibliografie
Název: РОЛЬ ДОШКОЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ В ФОРМИРОВАНИИ УЧЕБНОЙ МОТИВАЦИИ МЛАДШИХ ШКОЛЬНИКОВ
Informace o vydavateli: Zenodo, 2025.
Rok vydání: 2025
Témata: дошкольное образование, влияние на подготовленность, учителя начальных классов, учащиеся 4-го класса, Чиланзар, школа №168, когнитивные навыки, социальное развитие, образовательный процесс
Popis: Данное исследование посвящено анализу влияния дошкольного образования на уровень готовности учащихся к обучению в начальной школе. В качестве объекта исследования был выбран 4-Д класс школы №168 города Ташкента (Чиланзарский район), где были собраны данные об успеваемости, адаптационных способностях и социальных навыках детей, прошедших и не прошедших дошкольную подготовку
Druh dokumentu: Article
Jazyk: Russian
DOI: 10.5281/zenodo.15398388
Rights: CC BY
Přístupové číslo: edsair.doi...........189d3743e3f9e2ec95d291ad4948eec3
Databáze: OpenAIRE
Popis
Abstrakt:Данное исследование посвящено анализу влияния дошкольного образования на уровень готовности учащихся к обучению в начальной школе. В качестве объекта исследования был выбран 4-Д класс школы №168 города Ташкента (Чиланзарский район), где были собраны данные об успеваемости, адаптационных способностях и социальных навыках детей, прошедших и не прошедших дошкольную подготовку
DOI:10.5281/zenodo.15398388