Bibliographische Detailangaben
| Titel: |
РОЛЬ ДОШКОЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ В ФОРМИРОВАНИИ УЧЕБНОЙ МОТИВАЦИИ МЛАДШИХ ШКОЛЬНИКОВ |
| Verlagsinformationen: |
Zenodo, 2025. |
| Publikationsjahr: |
2025 |
| Schlagwörter: |
дошкольное образование, влияние на подготовленность, учителя начальных классов, учащиеся 4-го класса, Чиланзар, школа №168, когнитивные навыки, социальное развитие, образовательный процесс |
| Beschreibung: |
Данное исследование посвящено анализу влияния дошкольного образования на уровень готовности учащихся к обучению в начальной школе. В качестве объекта исследования был выбран 4-Д класс школы №168 города Ташкента (Чиланзарский район), где были собраны данные об успеваемости, адаптационных способностях и социальных навыках детей, прошедших и не прошедших дошкольную подготовку |
| Publikationsart: |
Article |
| Sprache: |
Russian |
| DOI: |
10.5281/zenodo.15398388 |
| Rights: |
CC BY |
| Dokumentencode: |
edsair.doi...........189d3743e3f9e2ec95d291ad4948eec3 |
| Datenbank: |
OpenAIRE |
Nájsť tento článok vo Web of Science