Подготовка будущих учителей к формированию у учащихся предпринимательской компетентности
Gespeichert in:
| Titel: | Подготовка будущих учителей к формированию у учащихся предпринимательской компетентности |
|---|---|
| Autoren: | Svetlana V. Iudakova, Vladimir State University |
| Quelle: | Ideas of V.A. Sukhomlinsky in theory and practice (on the 100th anniversary of the birth of the outstanding humanist teacher V.A. Sukhomlinsky); 211-215 Идеи В.А. Сухомлинского в теории и практике (к 100-летию со дня рождения выдающегося педагога-гуманиста В.А. Сухомлинского); 211-215 |
| Verlagsinformationen: | Publishing house "Sreda", LLC, 2018. |
| Publikationsjahr: | 2018 |
| Schlagwörter: | формы практических занятий, программа курса, формирование предпринимательской компетентности, методы практических занятий, предпринимательская компетентность |
| Beschreibung: | Статья посвящается изучению вопроса реализации образовательной деятельности в педагогическом вузе по подготовке студентов к формированию у учащейся молодежи предпринимательской компетентности. Акцент сделан на освоение соответствующего курса. В этой связи обосновывается место курса «Формирование предпринимательской компетентности» в системе психолого-педагогической подготовки студентов в педагогическом вузе, а также предлагаются рекомендации по целям и задачам, содержанию, методам и формам освоения дисциплины. |
| Publikationsart: | Other literature type |
| Dateibeschreibung: | text/html |
| Sprache: | Russian |
| Zugangs-URL: | https://phsreda.com/article/21625/discussion_platform https://phsreda.com/files/Books/Cover-12.jpeg?req=21625 |
| Dokumentencode: | edsair.dedup.wf.002..8b4fdcae8c7d153a99258d7cab4c2146 |
| Datenbank: | OpenAIRE |
| Abstract: | Статья посвящается изучению вопроса реализации образовательной деятельности в педагогическом вузе по подготовке студентов к формированию у учащейся молодежи предпринимательской компетентности. Акцент сделан на освоение соответствующего курса. В этой связи обосновывается место курса «Формирование предпринимательской компетентности» в системе психолого-педагогической подготовки студентов в педагогическом вузе, а также предлагаются рекомендации по целям и задачам, содержанию, методам и формам освоения дисциплины. |
|---|
Nájsť tento článok vo Web of Science