Is Grammar Instruction Acceptable in a Communicative Language Acquisition Course?
Extreme approaches to grammar instruction may range from a grammar-based syllabus to a complete disregard of grammar, leaving the place of grammar instruction within a communicative approach unclear. The advantages & disadvantages of both extremes, the history of grammar instruction, & a stu...
Uložené v:
| Vydané v: | South African Journal of African Languages Ročník 15; číslo 2; s. 41 - 56 |
|---|---|
| Hlavný autor: | |
| Médium: | Journal Article |
| Jazyk: | Afrikaans |
| Vydavateľské údaje: |
01.05.1995
|
| Predmet: | |
| ISSN: | 0257-2117 |
| On-line prístup: | Získať plný text |
| Tagy: |
Pridať tag
Žiadne tagy, Buďte prvý, kto otaguje tento záznam!
|
Buďte prvý, kto okomentuje tento záznam!