Research Trends of E-Learning: A Bibliometric and Visualisation Analysis
This study presents a general bibliometric outline of the major logical advancements that have been published in "e-learning", since 1970. The bibliometric data were retrieved from the Scopus database. The review identifies the most cited, productive authors, and the leading institutions a...
Uloženo v:
| Vydáno v: | Library philosophy and practice s. 1 - 27 |
|---|---|
| Hlavní autor: | |
| Médium: | Journal Article |
| Jazyk: | angličtina |
| Vydáno: |
Lincoln
Library Philosophy and Practice
01.04.2021
|
| Témata: | |
| ISSN: | 1522-0222 |
| On-line přístup: | Získat plný text |
| Tagy: |
Přidat tag
Žádné tagy, Buďte první, kdo vytvoří štítek k tomuto záznamu!
|
Buďte první, kdo okomentuje tento záznam!