Procedural Motor Skills and Interference in the Academic Life Routine of a Group of Schoolchildren With Signs and Symptoms of ADHD

There is a rising prevalence of attention deficit and hyperactivity disorder (ADHD) in educational institutions. Difficulties in academic development manifest as: slow information processing, difficulty in planning and working memory, difficulty staying focused, struggle selecting data or stimuli re...

Celý popis

Uloženo v:
Podrobná bibliografie
Vydáno v:Revista colombiana de psiquiatría Ročník 43; číslo 1; s. 18 - 24
Hlavní autoři: Rubio-Grillo, María Helena, Salazar-Torres, Lenis Judith, Rojas-Fajardo, Aida
Médium: Journal Article
Jazyk:španělština
Vydáno: Colombia 01.03.2014
Témata:
ISSN:0034-7450
On-line přístup:Zjistit podrobnosti o přístupu
Tagy: Přidat tag
Žádné tagy, Buďte první, kdo vytvoří štítek k tomuto záznamu!
Buďte první, kdo okomentuje tento záznam!
Nejprve se musíte přihlásit.