Design STEAM Course to Train STEAM Literacy of Primary Students: Taking “Animal Mimicry Beast” as an Example
Research on cross-disciplinary science, technology, engineering, and mathematics (STEAM) curriculums could help primary students to develop their STEAM literacy. STEAM represents a global education trend and the target of Taiwanese students’ 12-year compulsory education. In this case study, 28 stude...
Uloženo v:
| Vydáno v: | Jiao yu ke xue yan jiu qi kan Ročník 64; číslo 3; s. 85 |
|---|---|
| Hlavní autoři: | , |
| Médium: | Journal Article |
| Jazyk: | čínština |
| Vydáno: |
Taipei
National Taiwan Normal University, Dept of Education
01.09.2019
|
| Témata: | |
| ISSN: | 2073-753X |
| On-line přístup: | Získat plný text |
| Tagy: |
Přidat tag
Žádné tagy, Buďte první, kdo vytvoří štítek k tomuto záznamu!
|
Buďte první, kdo okomentuje tento záznam!