A pedagogical proposal for teaching object-oriented programming: Implementation through the educational software Wollok
Since years, the prevalent programming paradigm in professional world of software development is the object-oriented one. However, the inertia of traditional forms of programming coupled with outdated learnings in the field, often leading to object programming languages used with a procedural approa...
Uloženo v:
| Vydáno v: | 2016 IEEE Congreso Argentino de Ciencias de la Informática y Desarrollos de Investigación (CACIDI) s. 1 - 6 |
|---|---|
| Hlavní autor: | |
| Médium: | Konferenční příspěvek |
| Jazyk: | angličtina |
| Vydáno: |
IEEE
01.11.2016
|
| Témata: | |
| On-line přístup: | Získat plný text |
| Tagy: |
Přidat tag
Žádné tagy, Buďte první, kdo vytvoří štítek k tomuto záznamu!
|
Buďte první, kdo okomentuje tento záznam!