Improving Student Experience in an Introductory Programming Course with an Interactive Textbook

There are learning barriers with traditional textbooks, students often do not read the textbook, the contents are outdated, or the cost is exorbitant. There is a need for modern knowledge sources to replace the traditional textbook to engage learners and develop deeper levels of cognition and knowle...

Ausführliche Beschreibung

Gespeichert in:
Bibliographische Detailangaben
Veröffentlicht in:2023 IEEE World Engineering Education Conference (EDUNINE) S. 1 - 6
Hauptverfasser: Cooper, Gina, Sullivan, William Shane
Format: Tagungsbericht
Sprache:Englisch
Veröffentlicht: IEEE 12.03.2023
Schlagworte:
Online-Zugang:Volltext
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