Scripting an Integrated Learning and Work Process to Scaffold Online Action-oriented Learning
In order to prepare graduates with "competences to act", vocational education and training require new approaches that enable the future employees to act independently in real work situations. The work-process-oriented curriculum and action-oriented learning could be considered as such a k...
Uloženo v:
| Vydáno v: | IEEE Global Engineering Education Conference s. 1078 - 1086 |
|---|---|
| Hlavní autoři: | , , , |
| Médium: | Konferenční příspěvek |
| Jazyk: | angličtina |
| Vydáno: |
IEEE
21.04.2021
|
| Témata: | |
| ISSN: | 2165-9567 |
| On-line přístup: | Získat plný text |
| Tagy: |
Přidat tag
Žádné tagy, Buďte první, kdo vytvoří štítek k tomuto záznamu!
|
Buďte první, kdo okomentuje tento záznam!