The ABP Strategy Applied to the Learning of Renewable Energy Sources with Synchronous and Asynchronous Operability
ABP strategy is applied in learning renewable energy sources using: repetition, grouping, inference, deduction, mental investigation, recognition of technical terms, allowing the value processing of use as a participatory discipline in environmental care. The e-book as a means of consultation in syn...
Uloženo v:
| Vydáno v: | 2019 XIV Latin American Conference on Learning Technologies (LACLO) s. 284 - 289 |
|---|---|
| Hlavní autoři: | , , , |
| Médium: | Konferenční příspěvek |
| Jazyk: | angličtina |
| Vydáno: |
IEEE
01.10.2019
|
| Témata: | |
| On-line přístup: | Získat plný text |
| Tagy: |
Přidat tag
Žádné tagy, Buďte první, kdo vytvoří štítek k tomuto záznamu!
|
Buďte první, kdo okomentuje tento záznam!