[DC] Learning Tornado Formation via Collaborative Mixed Reality

With the rise of attention to global warming which brings in more extreme weather and climate conditions, the earth science education would be one of the crucial topics for the next generation. Mixed-Reality has been shown to offer more engaging and effective learning solutions on essential science...

Celý popis

Podrobná bibliografie

Vydáno v:	Proceedings (IEEE Conference on Virtual Reality and 3D User Interfaces. Online) s. 1369 - 1370
Hlavní autoři:	Chiou, Yan-Ming, Barmaki, Roghayeh
Médium:	Konferenční příspěvek
Jazyk:	angličtina
Vydáno:	IEEE 01.03.2019
Témata:	Applied computing-Education-Collaborative learning Collaboration Education Human-centered computing-Human computer interaction (HCI)-Interaction paradigms-Mixed/augmented reality Meteorology Mixed reality Surveys Three-dimensional displays Tornadoes Usability User interfaces Vegetation
ISSN:	2642-5254
On-line přístup:	Získat plný text
Tagy:	Přidat tag Žádné tagy, Buďte první, kdo vytvoří štítek k tomuto záznamu!