Strategies Focused on the Teaching of Programming Logic: A Systematic Review of Brazilian Literature
This article aims to present the results obtained from the systematic of the Brazilian literature on teaching and learning the discipline of Programming Logic (LP), considering the articles published in the Brazilian Journal of Informatics in Education (RBIE), in the annals of the Brazilian Symposiu...
Uloženo v:
| Vydáno v: | 2018 XIII Latin American Conference on Learning Technologies (LACLO) s. 292 - 298 |
|---|---|
| Hlavní autoři: | , , |
| Médium: | Konferenční příspěvek |
| Jazyk: | angličtina portugalština |
| Vydáno: |
IEEE
01.10.2018
|
| Témata: | |
| On-line přístup: | Získat plný text |
| Tagy: |
Přidat tag
Žádné tagy, Buďte první, kdo vytvoří štítek k tomuto záznamu!
|
Buďte první, kdo okomentuje tento záznam!