APA (7th ed.) Citation

Düwel, F. (2023). Argumentationslinien in Lehr-Lernkontexten. Potenziale englischer Fachtexte zur Chromatografie und deren hochschuldidaktische Einbindung. Logos Verlag. https://doi.org/10.25656/01:33459

Chicago Style (17th ed.) Citation

Düwel, Frauke. Argumentationslinien in Lehr-Lernkontexten. Potenziale Englischer Fachtexte Zur Chromatografie Und Deren Hochschuldidaktische Einbindung. Berlin: Logos Verlag, 2023. https://doi.org/10.25656/01:33459.

MLA (9th ed.) Citation

Düwel, Frauke. Argumentationslinien in Lehr-Lernkontexten. Potenziale Englischer Fachtexte Zur Chromatografie Und Deren Hochschuldidaktische Einbindung. Logos Verlag, 2023. https://doi.org/10.25656/01:33459.