The Study of Personality Profile of Distance Education Teacher

The article analyzes the results of an empirical study on the attitude of distance education teachers to independent activity of students. In the course of study teachers were divided into groups according to the criteria of their attitude to independent activity of students, which they expressed in...

Celý popis

Podrobná bibliografie

Vydáno v:	Rossijskij psihologičeskij žurnal. Ročník 12; číslo 3; s. 16 - 32
Hlavní autoři:	Ирина Александровна Бакаева, Людмила Николаевна Ванжа
Médium:	Journal Article
Jazyk:	angličtina ruština
Vydáno:	ООО "КРЕДО" 01.09.2015
Témata:	дистанционное образование (ДО) компетентность личностный профиль отношение педагоги самостоятельная деятельность смысложизненные ориентации технология эффективность
ISSN:	1812-1853, 2411-5789
On-line přístup:	Získat plný text
Tagy:	Přidat tag Žádné tagy, Buďte první, kdo vytvoří štítek k tomuto záznamu!