Styles of Intergenerational Pedagogical Interaction of Teachers and Students of Different Generational Groups

The paper brings forward the results of an empirical study of styles of intergenerational pedagogical interaction of teachers (representatives of the Soviet and transitional generations), and students (representatives of the post-Soviet generation). The authors overviewed the existing research on th...

Ausführliche Beschreibung

Bibliographische Detailangaben

Veröffentlicht in:	Rossijskij psihologičeskij žurnal. Jg. 13; H. 3; S. 245 - 264
Hauptverfasser:	Vlada I. Pishchik, Anna V. Gavrilova, Nadezhda V. Sivrikova
Format:	Journal Article
Sprache:	Englisch Russisch
Veröffentlicht:	ООО "КРЕДО" 01.09.2016
Schlagworte:	идентификация с поколением межпоколенное педагогическое взаимодействие ментальность поколения переходное поколение постсоветское поколение преподаватели советское поколение стиль взаимодействия студенты
ISSN:	1812-1853, 2411-5789
Online-Zugang:	Volltext
Tags:	Tag hinzufügen Keine Tags, Fügen Sie den ersten Tag hinzu!