Emotional and Volitional Readiness for Polysubject Interaction Among Bachelors in Physical Education

Introduction. Emotional and volitional readiness for polysubject interaction among the participants of health-improving workouts involves multilateral value relations based on the potential, needs, and characteristics of each other. The spontaneity of the process along with high physical loading and...

Ausführliche Beschreibung

Gespeichert in:

Bibliographische Detailangaben
Veröffentlicht in:	Rossijskij psihologičeskij žurnal. Jg. 15; H. 1; S. 205 - 227
Hauptverfasser:	Ksenia E. Tokareva, Vera S. Makeeva, Galina А. Yamaletdinova
Format:	Journal Article
Sprache:	Englisch Russisch
Veröffentlicht:	ООО "КРЕДО" 01.08.2018
Schlagworte:	бакалавр физической культуры волевые качества низкоинтенсивные упражнения полисубъектное взаимодействие самомотивация субъект оздоровительной тренировки толерантность целеполагание эмоциональная устойчивость эмоционально-волевая готовность
ISSN:	1812-1853, 2411-5789
Online-Zugang:	Volltext
Tags:	Tag hinzufügen Keine Tags, Fügen Sie den ersten Tag hinzu!

Schreiben Sie den ersten Kommentar!