Rabkin, G. (2001). Kindern das Wort geben: Ein interkulturell-kreativer Arbeitsansatz, aufgezeigt an der Arbeit mit tibetischen Migrantenkindern. International review of education, 47(1-2), 97-2<97-121. https://doi.org/10.1023/A:1017569109733
Chicago Style (17th ed.) CitationRabkin, Gabriele. "Kindern Das Wort Geben: Ein Interkulturell-kreativer Arbeitsansatz, Aufgezeigt an Der Arbeit Mit Tibetischen Migrantenkindern." International Review of Education 47, no. 1-2 (2001): 97-2<97-121. https://doi.org/10.1023/A:1017569109733.
MLA (9th ed.) CitationRabkin, Gabriele. "Kindern Das Wort Geben: Ein Interkulturell-kreativer Arbeitsansatz, Aufgezeigt an Der Arbeit Mit Tibetischen Migrantenkindern." International Review of Education, vol. 47, no. 1-2, 2001, pp. 97-2<97-121, https://doi.org/10.1023/A:1017569109733.