Экологическая волонтерская деятельность в вузах Казахстана (на примере Евразийского национального университета имени Л. Н. Гумилева)
Экологическая волонтерская деятельность как регулятор отношений человека и природы играет ключевую роль в социоприродной коммуникации, которая, в свою очередь, включает изменение сложившегося в обществе образа окружающей среды и построение новых оснований для взаимодействия с ней. Сегодня перспектив...
Saved in:
| Published in: | Научно-педагогическое обозрение no. 5; pp. 167 - 176 |
|---|---|
| Main Authors: | , |
| Format: | Journal Article |
| Language: | Russian |
| Published: |
Tomsk State Pedagogical University
01.01.2024
|
| Subjects: | |
| ISSN: | 2307-6127 |
| Online Access: | Get full text |
| Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
| Abstract | Экологическая волонтерская деятельность как регулятор отношений человека и природы играет ключевую роль в социоприродной коммуникации, которая, в свою очередь, включает изменение сложившегося в обществе образа окружающей среды и построение новых оснований для взаимодействия с ней. Сегодня перспективы развития общества непосредственно связаны с процессом экологизации всех форм жизнедеятельности в интересах устойчивого прогресса. Речь идет о человеке, который в повседневной жизни стремится повысить свою осознанность, при этом с заботой относится к себе и окружающему его миру. Следовательно, экологическая волонтерская деятельность учит людей жить в гармонии с природой, способствует открытию в себе новых качеств, улучшению межличностных и профессиональных навыков. В ходе исследования экологической волонтерской деятельности в образовательных организациях высшего образования авторы научной статьи обращаются к истокам понятия «волонтерство» с целью выделить сущностные характеристики данного термина. Авторами сделан сравнительный анализ понятий «волонтер», «добровольчество», «доброволец», «волонтерская деятельность», «экологическое волонтерство», «экологическая волонтерская деятельность» на основе казахстанского теоретического и практического опыта. Так, анализ литературы позволил выявить синонимичность понятий «волонтерство» и «добровольчество». Авторы отдают преимущество термину «волонтерство» в связи с его широкой международной распространенностью. В связи с этим исследование проблемы развития экологической волонтерской деятельности позволил нам определить главные характеристики волонтера как субъекта экологической волонтерской деятельности. Волонтерская деятельность в Казахстане регулируется рядом нормативно-правовых актов, одним из которых является Концепция развития молодежной волонтерской деятельности в организациях образования Республики Казахстан. Концепция определяет порядок взаимодействия по развитию молодежной волонтерской деятельности в учреждениях образования республики в целях ее широкого распространения, масштабирования и популяризации в молодежной среде. Волонтерское движение в Казахстане полностью поддерживается государством: создан Фонд культуры и поддержки творческих инициатив, расширяются практики тренинговых программ, обучающих семинаров и других форматов для подготовки волонтеров из числа молодежи, активно внедряются специальные образовательные программы в вузах. Экологическую волонтерскую деятельность авторы рассматривают как эффективное средство воспитательной работы со студентами, которая способствует формированию социально значимой гражданской позиции, а также высших нравственных чувств и характеристик: справедливости, доброты, толерантности, дружелюбия и трудолюбия. Таким образом, определены сущностные основания экологической волонтерской деятельности, ее основополагающие признаки и характеристики. В практической части авторы обращаются к опыту ведущего вуза Казахстана – Евразийского национального университета имени Л. Н. Гумилева, в котором активно развивается экологическое волонтерское движение среди студентов. Приведенный опыт вуза непосредственно может быть тиражирован в других учебных заведениях. |
|---|---|
| AbstractList | Экологическая волонтерская деятельность как регулятор отношений человека и природы играет ключевую роль в социоприродной коммуникации, которая, в свою очередь, включает изменение сложившегося в обществе образа окружающей среды и построение новых оснований для взаимодействия с ней. Сегодня перспективы развития общества непосредственно связаны с процессом экологизации всех форм жизнедеятельности в интересах устойчивого прогресса. Речь идет о человеке, который в повседневной жизни стремится повысить свою осознанность, при этом с заботой относится к себе и окружающему его миру. Следовательно, экологическая волонтерская деятельность учит людей жить в гармонии с природой, способствует открытию в себе новых качеств, улучшению межличностных и профессиональных навыков. В ходе исследования экологической волонтерской деятельности в образовательных организациях высшего образования авторы научной статьи обращаются к истокам понятия «волонтерство» с целью выделить сущностные характеристики данного термина. Авторами сделан сравнительный анализ понятий «волонтер», «добровольчество», «доброволец», «волонтерская деятельность», «экологическое волонтерство», «экологическая волонтерская деятельность» на основе казахстанского теоретического и практического опыта. Так, анализ литературы позволил выявить синонимичность понятий «волонтерство» и «добровольчество». Авторы отдают преимущество термину «волонтерство» в связи с его широкой международной распространенностью. В связи с этим исследование проблемы развития экологической волонтерской деятельности позволил нам определить главные характеристики волонтера как субъекта экологической волонтерской деятельности. Волонтерская деятельность в Казахстане регулируется рядом нормативно-правовых актов, одним из которых является Концепция развития молодежной волонтерской деятельности в организациях образования Республики Казахстан. Концепция определяет порядок взаимодействия по развитию молодежной волонтерской деятельности в учреждениях образования республики в целях ее широкого распространения, масштабирования и популяризации в молодежной среде. Волонтерское движение в Казахстане полностью поддерживается государством: создан Фонд культуры и поддержки творческих инициатив, расширяются практики тренинговых программ, обучающих семинаров и других форматов для подготовки волонтеров из числа молодежи, активно внедряются специальные образовательные программы в вузах. Экологическую волонтерскую деятельность авторы рассматривают как эффективное средство воспитательной работы со студентами, которая способствует формированию социально значимой гражданской позиции, а также высших нравственных чувств и характеристик: справедливости, доброты, толерантности, дружелюбия и трудолюбия. Таким образом, определены сущностные основания экологической волонтерской деятельности, ее основополагающие признаки и характеристики. В практической части авторы обращаются к опыту ведущего вуза Казахстана – Евразийского национального университета имени Л. Н. Гумилева, в котором активно развивается экологическое волонтерское движение среди студентов. Приведенный опыт вуза непосредственно может быть тиражирован в других учебных заведениях. |
| Author | Акимиш Дина Егимбайкызы Брель Елена Юрьевна |
| Author_xml | – sequence: 1 fullname: Акимиш Дина Егимбайкызы organization: Московский государственный университет имени М. В. Ломоносова – sequence: 2 fullname: Брель Елена Юрьевна organization: Российская академия образования |
| BookMark | eNpFkM1OAjEQx3vARETeYb3pYXXb3W13j4b4QULiRc-blmUNBsGAF2-AUS8kHIwXjY9gQlAiyoevMH0Zz04X1KTTmf5_85WukUy9Ua8QskGdbeaGPt1hriNsTpmwmcM827cpFzYVPEOyf2iV5FutqnKoH4QeD3iWfMMLfMIcJmivMNZ3MNIdVAa6b8FwCWa6i3L7H7zhs29EmOgezGCuO7qre1iBR1_DO6bdWPAIg0VoMMYzGFib6Q1fug1jmJq2MLLgAcvaafYYPtI5Zp25ZZL1LYpzE_1OSxGOmSEYLjcbpzt2Te-0r4EWPG1b8Ix2j9lTBBMEQxhsrZOVRNZalfzS58jJ_t5x4dAuHR0UC7slO6b4dTZLBPWUS7kvGRVUxoEfqkRITl1Wlp4UPBRxYrwKuFIOfjSv8LDsespTAVbmSHHRN27Is-iiWT2XzauoIatRKjSap5FsXlbLtUoUqDJVKla-wMokkYFgceK4YewlLnNix_0BAhPtXQ |
| ContentType | Journal Article |
| DBID | DOA |
| DOI | 10.23951/2307-6127-2024-5-167-176 |
| DatabaseName | DOAJ Directory of Open Access Journals |
| DatabaseTitleList | |
| Database_xml | – sequence: 1 dbid: DOA name: DOAJ Directory of Open Access Journals url: https://www.doaj.org/ sourceTypes: Open Website |
| DeliveryMethod | fulltext_linktorsrc |
| EndPage | 176 |
| ExternalDocumentID | oai_doaj_org_article_8bc1bbdb57b84ffa872df039d4f320d0 |
| GroupedDBID | 642 ADBBV ALMA_UNASSIGNED_HOLDINGS BCNDV GROUPED_DOAJ |
| ID | FETCH-LOGICAL-d1176-2f714b3165a2171ad859bf7a6132ca4a7697df4a76b86bb02306e69c34b4b84b3 |
| IEDL.DBID | DOA |
| ISSN | 2307-6127 |
| IngestDate | Mon Nov 10 19:21:03 EST 2025 |
| IsDoiOpenAccess | true |
| IsOpenAccess | true |
| IsPeerReviewed | true |
| IsScholarly | true |
| Issue | 5 |
| Language | Russian |
| LinkModel | DirectLink |
| MergedId | FETCHMERGED-LOGICAL-d1176-2f714b3165a2171ad859bf7a6132ca4a7697df4a76b86bb02306e69c34b4b84b3 |
| OpenAccessLink | https://doaj.org/article/8bc1bbdb57b84ffa872df039d4f320d0 |
| PageCount | 10 |
| ParticipantIDs | doaj_primary_oai_doaj_org_article_8bc1bbdb57b84ffa872df039d4f320d0 |
| PublicationCentury | 2000 |
| PublicationDate | 2024-01-01 |
| PublicationDateYYYYMMDD | 2024-01-01 |
| PublicationDate_xml | – month: 01 year: 2024 text: 2024-01-01 day: 01 |
| PublicationDecade | 2020 |
| PublicationTitle | Научно-педагогическое обозрение |
| PublicationYear | 2024 |
| Publisher | Tomsk State Pedagogical University |
| Publisher_xml | – name: Tomsk State Pedagogical University |
| SSID | ssib015894686 |
| Score | 2.2430937 |
| Snippet | Экологическая волонтерская деятельность как регулятор отношений человека и природы играет ключевую роль в социоприродной коммуникации, которая, в свою очередь,... |
| SourceID | doaj |
| SourceType | Open Website |
| StartPage | 167 |
| SubjectTerms | eco-volunteer ecological culture environmental education environmental volunteering university volunteer volunteer activity volunteering волонтерство высшее учебное заведение добровольчество молодежь образование экoлогическое волонтерство эковолонтеры экологическая волонтерская деятельность экологическая культура |
| Title | Экологическая волонтерская деятельность в вузах Казахстана (на примере Евразийского национального университета имени Л. Н. Гумилева) |
| URI | https://doaj.org/article/8bc1bbdb57b84ffa872df039d4f320d0 |
| hasFullText | 1 |
| inHoldings | 1 |
| isFullTextHit | |
| isPrint | |
| link | http://cvtisr.summon.serialssolutions.com/2.0.0/link/0/eLvHCXMwrV1PaxQxFA9SRLxIRYv_ieDBHsZuJplJctTSxUMpHlR6W5LJDHipsm573q5YL4UexIviRygsWxfXbnf9Ci9fxrMvmWmtJy_CZCbzfi8vj8mDeW_IvEfIg8JILVkmE1xdDFCcKJKQ_TQp04yXXHBrY-W5l-tyY0Ntbupn50p9hT1hdXrg-sGtKFswa53NpFWiqoySqataXDtR8bTlYrSOXs-5YAotiWVKi1zVleVa4T-4VF4i9-O-Z3QpVs6IaCSpSLIkZP9m8u_E_fEN014kVxrXkD6uVbpKLnS3r5FfcAjHMIcptiOY-A8w9rtIGfoDCqMGmPkBkvt_gG94exCIMPX7MIO53_UDv48j8PDv4DuyvafwGYZ1N8DYn8GQPoxn-On7MIGTIBbGFD7hsH7knsCPOE9QZ04Ds99D4jz0TmeLEE4zQ2DUaDaJOg6C7Cg3gBS-PKLwFdtH5D5BYIrACIbL18mL9trz1adJU6shcQwfXJJWkgnLWZ4ZDHKYcSrTtpIGvYW0MMLIXEtXhatVubUx8ilzXXBhBS6s5UtkYev1VnmDUFukPBTmRceMCcMMRmRO6lwZh6xatG6SJ2GROm_qdBydkCA7EtBsOo3ZdP5lNrf-h5Db5HK0n_hF5g5Z6HW3y7vkYrHTe_W2ey9a5G-vwzio |
| linkProvider | Directory of Open Access Journals |
| openUrl | ctx_ver=Z39.88-2004&ctx_enc=info%3Aofi%2Fenc%3AUTF-8&rfr_id=info%3Asid%2Fsummon.serialssolutions.com&rft_val_fmt=info%3Aofi%2Ffmt%3Akev%3Amtx%3Ajournal&rft.genre=article&rft.atitle=%D0%AD%D0%BA%D0%BE%D0%BB%D0%BE%D0%B3%D0%B8%D1%87%D0%B5%D1%81%D0%BA%D0%B0%D1%8F+%D0%B2%D0%BE%D0%BB%D0%BE%D0%BD%D1%82%D0%B5%D1%80%D1%81%D0%BA%D0%B0%D1%8F+%D0%B4%D0%B5%D1%8F%D1%82%D0%B5%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%BE%D1%81%D1%82%D1%8C+%D0%B2+%D0%B2%D1%83%D0%B7%D0%B0%D1%85+%D0%9A%D0%B0%D0%B7%D0%B0%D1%85%D1%81%D1%82%D0%B0%D0%BD%D0%B0+%28%D0%BD%D0%B0+%D0%BF%D1%80%D0%B8%D0%BC%D0%B5%D1%80%D0%B5+%D0%95%D0%B2%D1%80%D0%B0%D0%B7%D0%B8%D0%B9%D1%81%D0%BA%D0%BE%D0%B3%D0%BE+%D0%BD%D0%B0%D1%86%D0%B8%D0%BE%D0%BD%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%BE%D0%B3%D0%BE+%D1%83%D0%BD%D0%B8%D0%B2%D0%B5%D1%80%D1%81%D0%B8%D1%82%D0%B5%D1%82%D0%B0+%D0%B8%D0%BC%D0%B5%D0%BD%D0%B8+%D0%9B.+%D0%9D.+%D0%93%D1%83%D0%BC%D0%B8%D0%BB%D0%B5%D0%B2%D0%B0%29&rft.jtitle=%D0%9D%D0%B0%D1%83%D1%87%D0%BD%D0%BE-%D0%BF%D0%B5%D0%B4%D0%B0%D0%B3%D0%BE%D0%B3%D0%B8%D1%87%D0%B5%D1%81%D0%BA%D0%BE%D0%B5+%D0%BE%D0%B1%D0%BE%D0%B7%D1%80%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D0%B5&rft.au=%D0%90%D0%BA%D0%B8%D0%BC%D0%B8%D1%88+%D0%94%D0%B8%D0%BD%D0%B0+%D0%95%D0%B3%D0%B8%D0%BC%D0%B1%D0%B0%D0%B9%D0%BA%D1%8B%D0%B7%D1%8B&rft.au=%D0%91%D1%80%D0%B5%D0%BB%D1%8C+%D0%95%D0%BB%D0%B5%D0%BD%D0%B0+%D0%AE%D1%80%D1%8C%D0%B5%D0%B2%D0%BD%D0%B0&rft.date=2024-01-01&rft.pub=Tomsk+State+Pedagogical+University&rft.issn=2307-6127&rft.issue=5&rft.spage=167&rft.epage=176&rft_id=info:doi/10.23951%2F2307-6127-2024-5-167-176&rft.externalDBID=DOA&rft.externalDocID=oai_doaj_org_article_8bc1bbdb57b84ffa872df039d4f320d0 |
| thumbnail_l | http://covers-cdn.summon.serialssolutions.com/index.aspx?isbn=/lc.gif&issn=2307-6127&client=summon |
| thumbnail_m | http://covers-cdn.summon.serialssolutions.com/index.aspx?isbn=/mc.gif&issn=2307-6127&client=summon |
| thumbnail_s | http://covers-cdn.summon.serialssolutions.com/index.aspx?isbn=/sc.gif&issn=2307-6127&client=summon |