ПОТЕНЦИАЛ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО КВЕСТА В ИЗУЧЕНИИ ХУДОЖЕСТВЕННОГО ПРОСТРАНСТВА РОМАНА В. НАБОКОВА «МАШЕНЬКА»

Рассматривается актуальный вопрос современного литературного образования – поиск, разработка и апробация деятельностных форм освоения поэтики художественного текста. Обозначены сложившиеся методические подходы к изучению художественного пространства на уроках литературы, описан потенциал образовател...

Celý popis

Uložené v:
Podrobná bibliografia
Vydané v:Научно-педагогическое обозрение číslo 1; s. 9 - 20
Hlavní autori: Полева Елена Александровна, Федорова Екатерина Сергеевна
Médium: Journal Article
Jazyk:Russian
Vydavateľské údaje: Tomsk State Pedagogical University 01.01.2020
Predmet:
artistic creation
educational quest
fiction
nabokov
в. набоков
квест-технология
образовательный квест
художественное пространство
ISSN:2307-6127
On-line prístup:Získať plný text
Tagy: Pridať tag
Žiadne tagy, Buďte prvý, kto otaguje tento záznam!
Abstract Рассматривается актуальный вопрос современного литературного образования – поиск, разработка и апробация деятельностных форм освоения поэтики художественного текста. Обозначены сложившиеся методические подходы к изучению художественного пространства на уроках литературы, описан потенциал образовательного квеста, основные этапы реализации квеста как образовательной технологии. Представлены авторский квест, созданный по материалам творчества В. Набокова, ход и итоги участия в нем обучающихся разного уровня подготовленности (студентов-филологов первого курса и десятиклассников негуманитарного профиля подготовки). Апробация показала, что процесс прохождения квеста обеспечивает погружение участников в художественный мир романа В. Набокова «Машенька», способствует структуризации представлений не только о художественном пространстве, но и о поэтике произведения в целом (сюжетная логика, динамика образа персонажа и пр.). Важно, что постижение структуры художественного пространства и авторской концепции произведения через квест происходит в сжатый временной период.
AbstractList Рассматривается актуальный вопрос современного литературного образования – поиск, разработка и апробация деятельностных форм освоения поэтики художественного текста. Обозначены сложившиеся методические подходы к изучению художественного пространства на уроках литературы, описан потенциал образовательного квеста, основные этапы реализации квеста как образовательной технологии. Представлены авторский квест, созданный по материалам творчества В. Набокова, ход и итоги участия в нем обучающихся разного уровня подготовленности (студентов-филологов первого курса и десятиклассников негуманитарного профиля подготовки). Апробация показала, что процесс прохождения квеста обеспечивает погружение участников в художественный мир романа В. Набокова «Машенька», способствует структуризации представлений не только о художественном пространстве, но и о поэтике произведения в целом (сюжетная логика, динамика образа персонажа и пр.). Важно, что постижение структуры художественного пространства и авторской концепции произведения через квест происходит в сжатый временной период.
Author Полева Елена Александровна
Федорова Екатерина Сергеевна
Author_xml – sequence: 1
  fullname: Полева Елена Александровна
  organization: Томский государственный педагогический университет
– sequence: 2
  fullname: Федорова Екатерина Сергеевна
  organization: Томский государственный педагогический университет
BookMark eNo9UNtOwkAQ3QdMROQXTH-guJe22z4a4i0h8UWfmy27NRikpvjiXyCKEJHiJV4S-QPf8Afmk5yuhKc5c86ZM5PZIpVe1jOE7DDa4CLy2S4XVLoB49LllFOXuRGCCqmu-U1S7_c7CWV-GHlBGFTJL8yhgFcYwQw-YAIDmDpI3MIzwjGiIdZSnsICLQXcQeHAI9IjeEFh4MDQwbkxvMGnTZnAxIF3bO_R_bCyDa20np9jfGGFcs1sZcGskn6yVBnccEqAxxS40Z7iLL-t_mXzFkgPlj_bZCNV3b6pr2qNnB3snzaP3NbJ4XFzr-VqxjzqmsRERnipSkIpjKCp1r5pa5-3OdNh5KtQSB2FOjUJ077kgkuTJgL_pCN8GBM1cvyfqzN1EV_lnUuV38SZ6sSWyPLzWOXXnXbXxIEUIZUh5alMvEBSpSPFk8SkgVAeU1L8AYcMxko
ContentType Journal Article
DBID DOA
DOI 10.23951/2307-6127-2020-1-9-20
DatabaseName DOAJ Directory of Open Access Journals
DatabaseTitleList
Database_xml – sequence: 1
  dbid: DOA
  name: DOAJ Directory of Open Access Journals
  url: https://www.doaj.org/
  sourceTypes: Open Website
DeliveryMethod fulltext_linktorsrc
EndPage 20
ExternalDocumentID oai_doaj_org_article_673807802f7b4670ad9a2bbef63a41a7
GroupedDBID 642
ADBBV
ALMA_UNASSIGNED_HOLDINGS
BCNDV
GROUPED_DOAJ
ID FETCH-LOGICAL-d1140-ebe9e34fab873e30fdd5ecd52c21d895a837d98dfeb1d572327efb3468d915813
IEDL.DBID DOA
ISSN 2307-6127
IngestDate Mon Nov 10 19:21:05 EST 2025
IsDoiOpenAccess true
IsOpenAccess true
IsPeerReviewed true
IsScholarly true
Issue 1
Language Russian
LinkModel DirectLink
MergedId FETCHMERGED-LOGICAL-d1140-ebe9e34fab873e30fdd5ecd52c21d895a837d98dfeb1d572327efb3468d915813
OpenAccessLink https://doaj.org/article/673807802f7b4670ad9a2bbef63a41a7
PageCount 12
ParticipantIDs doaj_primary_oai_doaj_org_article_673807802f7b4670ad9a2bbef63a41a7
PublicationCentury 2000
PublicationDate 2020-01-01
PublicationDateYYYYMMDD 2020-01-01
PublicationDate_xml – month: 01
  year: 2020
  text: 2020-01-01
  day: 01
PublicationDecade 2020
PublicationTitle Научно-педагогическое обозрение
PublicationYear 2020
Publisher Tomsk State Pedagogical University
Publisher_xml – name: Tomsk State Pedagogical University
SSID ssib015894686
Score 2.0908384
Snippet Рассматривается актуальный вопрос современного литературного образования – поиск, разработка и апробация деятельностных форм освоения поэтики художественного...
SourceID doaj
SourceType Open Website
StartPage 9
SubjectTerms artistic creation
educational quest
fiction
nabokov
в. набоков
квест-технология
образовательный квест
художественное пространство
Title ПОТЕНЦИАЛ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО КВЕСТА В ИЗУЧЕНИИ ХУДОЖЕСТВЕННОГО ПРОСТРАНСТВА РОМАНА В. НАБОКОВА «МАШЕНЬКА»
URI https://doaj.org/article/673807802f7b4670ad9a2bbef63a41a7
hasFullText 1
inHoldings 1
isFullTextHit
isPrint
link http://cvtisr.summon.serialssolutions.com/2.0.0/link/0/eLvHCXMwrR3LTtww0EKoBy5Vq4JKH8gHroHEjtf2EaqiHhDqgSJukR07EhdabXf7HcsCZVW6WdoKWqn7B70tPzCfxNiJ0N649BRnZjy2xuN4JvLMELKulNHaZSLBrZMmuapcooWxifFCltZ4m8bwsYNdubenDg_1-7lSX-FOWJMeuBHcZqhKicdYyippcVOnxmnDrPVVh5s8MzGOHK2eOWcKNSkTSucd1VSWS0McHJNNeDDjaFJs3gNRSdB9yhKdhILfc1n74_Gy84Q8bu1CutXM5ylZ6PafkVuYQA0_4RzGcAMjGMAlRcAJXGHzAltDfAb0JUyRpIZTqCl8Q_A5_EDEgMKQYr8L-AW_I5cRjChc4-sZUn9tyYYRdd9_guzriAjDjFsS5BXA3yMoMN6goYGTqXHEOBU6-xvxfyK_KYIHs3_L5MPO2_0375K26kLisnDXE1dVe55XxirJPU8r54QvnWAly5zChUSX1mnlKvzKOyHRIpO-shzF7TTKPeMrZPH447F_TigP_kuVGiZKlnesQFtRC2aklB3huLSrZDtIvPjUJNYoQqrrCEAFKFoFKB5SgBf_g8lLshQ1If5beUUWe92-f00elV96R5-7a1G37gDkvREx
linkProvider Directory of Open Access Journals
openUrl ctx_ver=Z39.88-2004&ctx_enc=info%3Aofi%2Fenc%3AUTF-8&rfr_id=info%3Asid%2Fsummon.serialssolutions.com&rft_val_fmt=info%3Aofi%2Ffmt%3Akev%3Amtx%3Ajournal&rft.genre=article&rft.atitle=%D0%9F%D0%9E%D0%A2%D0%95%D0%9D%D0%A6%D0%98%D0%90%D0%9B+%D0%9E%D0%91%D0%A0%D0%90%D0%97%D0%9E%D0%92%D0%90%D0%A2%D0%95%D0%9B%D0%AC%D0%9D%D0%9E%D0%93%D0%9E+%D0%9A%D0%92%D0%95%D0%A1%D0%A2%D0%90+%D0%92+%D0%98%D0%97%D0%A3%D0%A7%D0%95%D0%9D%D0%98%D0%98+%D0%A5%D0%A3%D0%94%D0%9E%D0%96%D0%95%D0%A1%D0%A2%D0%92%D0%95%D0%9D%D0%9D%D0%9E%D0%93%D0%9E+%D0%9F%D0%A0%D0%9E%D0%A1%D0%A2%D0%A0%D0%90%D0%9D%D0%A1%D0%A2%D0%92%D0%90+%D0%A0%D0%9E%D0%9C%D0%90%D0%9D%D0%90+%D0%92.+%D0%9D%D0%90%D0%91%D0%9E%D0%9A%D0%9E%D0%92%D0%90+%C2%AB%D0%9C%D0%90%D0%A8%D0%95%D0%9D%D0%AC%D0%9A%D0%90%C2%BB&rft.jtitle=%D0%9D%D0%B0%D1%83%D1%87%D0%BD%D0%BE-%D0%BF%D0%B5%D0%B4%D0%B0%D0%B3%D0%BE%D0%B3%D0%B8%D1%87%D0%B5%D1%81%D0%BA%D0%BE%D0%B5+%D0%BE%D0%B1%D0%BE%D0%B7%D1%80%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D0%B5&rft.au=%D0%9F%D0%BE%D0%BB%D0%B5%D0%B2%D0%B0+%D0%95%D0%BB%D0%B5%D0%BD%D0%B0+%D0%90%D0%BB%D0%B5%D0%BA%D1%81%D0%B0%D0%BD%D0%B4%D1%80%D0%BE%D0%B2%D0%BD%D0%B0&rft.au=%D0%A4%D0%B5%D0%B4%D0%BE%D1%80%D0%BE%D0%B2%D0%B0+%D0%95%D0%BA%D0%B0%D1%82%D0%B5%D1%80%D0%B8%D0%BD%D0%B0+%D0%A1%D0%B5%D1%80%D0%B3%D0%B5%D0%B5%D0%B2%D0%BD%D0%B0&rft.date=2020-01-01&rft.pub=Tomsk+State+Pedagogical+University&rft.issn=2307-6127&rft.issue=1&rft.spage=9&rft.epage=20&rft_id=info:doi/10.23951%2F2307-6127-2020-1-9-20&rft.externalDBID=DOA&rft.externalDocID=oai_doaj_org_article_673807802f7b4670ad9a2bbef63a41a7
thumbnail_l http://covers-cdn.summon.serialssolutions.com/index.aspx?isbn=/lc.gif&issn=2307-6127&client=summon
thumbnail_m http://covers-cdn.summon.serialssolutions.com/index.aspx?isbn=/mc.gif&issn=2307-6127&client=summon
thumbnail_s http://covers-cdn.summon.serialssolutions.com/index.aspx?isbn=/sc.gif&issn=2307-6127&client=summon