Educational STEM Project Based on Programming

We propose a sequence of activities to be programmed to improve the learning of Science, Technology, Engineering and Mathematics in Secondary Education. This proposal consists on generate and transform images and figures programming in Octave. This enables the students to use basic and iterative ins...

Celý popis

Podrobná bibliografie

Vydáno v:	Proceedings Ročník 21; číslo 1; s. 41
Hlavní autoři:	Elena Segade, Jose Balsa, Carmen Balsa
Médium:	Journal Article
Jazyk:	angličtina
Vydáno:	MDPI AG 01.08.2019
Témata:	educational innovation modular programming STEM
ISSN:	2504-3900
On-line přístup:	Získat plný text
Tagy:	Přidat tag Žádné tagy, Buďte první, kdo vytvoří štítek k tomuto záznamu!