ТЕОРЕТИЧЕСКОЕ ОБОСНОВАНИЕ СОДЕРЖАНИЯ ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ В СФЕРЕ ФИЗИЧЕСКОЙ КУЛЬТУРЫ И СПОРТА

В статье описывается структурно-функциональная модель концепции содержания высшего образования в сфере физической культуры и спорта. Представлены уровни проектирования содержания образования: социальный, институциональный, личностный, управленческий. В основе концепции лежит идея повышения качества...

Full description

Saved in:
Bibliographic Details
Published in:Физическая культура. Спорт. Туризм. Двигательная рекреация Vol. 5; no. 3
Main Author: Наталия Игоревна Николаева
Format: Journal Article
Language:English
Published: Chelyabinsk State University 01.07.2020
Subjects:
проектирование, высшее и дополнительное профессиональное образование, физическая культура и спорт, уровни и профили обучения
ISSN:2500-0365
Online Access:Get full text
Tags: Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
Description
Summary:В статье описывается структурно-функциональная модель концепции содержания высшего образования в сфере физической культуры и спорта. Представлены уровни проектирования содержания образования: социальный, институциональный, личностный, управленческий. В основе концепции лежит идея повышения качества содержания образования посредством интеграции высшего и дополнительного профессионального образования. Планируемые результаты обучения соответствуют выполняемым трудовым действиям и компетенциям, указанным в профессиональных стандартах.
ISSN:2500-0365
DOI:10.24411/2500-0365-2020-15304