КОНЦЕПТУАЛЬНА МОДЕЛЬ ІНТЕГРАЦІЇ ГЕНЕРАТИВНОГО ШТУЧНОГО ІНТЕЛЕКТУ У ПРОЦЕС РОЗВИТКУ ІНФОРМАЦІЙНО-ЦИФРОВОЇ КОМПЕТЕНТНОСТІ УЧНІВ РІВНЯ БАЗОВОЇ СЕРЕДНЬОЇ ОСВІТИ

У статті розглянуто інтеграцію генеративного штучного інтелекту (ГШІ) у процес розвитку інформаційно-цифрової компетентності (ІЦК) учнів базової середньої освіти. Підкреслено актуальність створення концептуальної моделі, що поєднує педагогічні, когнітивні, технологічні та етичні виміри й спирається...

Full description

Bibliographic Details

Published in:	Fizyko-matematychna osvita Vol. 40; no. 5; pp. 44 - 52
Main Authors:	Світлана Литвинова, Юлія Носенко, Катерина Осадча, Ольга Пінчук, Наталя Рашевська, Аліса Сухіх
Format:	Journal Article
Language:	English
Published:	Sumy State Pedagogical University named after A.S. Makarenko 01.11.2025
Subjects:	базова середня освіта генеративний штучний інтелект (гші) концептуальна модель інтеграції гші учні інформаційно-цифрова компетентність
ISSN:	2413-1571, 2413-158X
Online Access:	Get full text
Tags:	Add Tag No Tags, Be the first to tag this record!