Rosa, A., Pieczka-Węgorkiewicz, A., & Cołbecka, M. (2025). Service-learning jako metoda dydaktyczna wspierająca kształcenie archiwistów w zakresie reagowania na potrzeby otoczenia społecznego instytucji archiwalnych: Możliwości i wyzwania. Archeion (Warszawa), 126, . https://doi.org/10.4467/26581264ARC.25.003.21255
Chicago Style (17th ed.) CitationRosa, Agnieszka, Anna Pieczka-Węgorkiewicz, and Monika Cołbecka. "Service-learning Jako Metoda Dydaktyczna Wspierająca Kształcenie Archiwistów W Zakresie Reagowania Na Potrzeby Otoczenia Społecznego Instytucji Archiwalnych: Możliwości I Wyzwania." Archeion (Warszawa) 126 (2025). https://doi.org/10.4467/26581264ARC.25.003.21255.
MLA (9th ed.) CitationRosa, Agnieszka, et al. "Service-learning Jako Metoda Dydaktyczna Wspierająca Kształcenie Archiwistów W Zakresie Reagowania Na Potrzeby Otoczenia Społecznego Instytucji Archiwalnych: Możliwości I Wyzwania." Archeion (Warszawa), vol. 126, 2025, https://doi.org/10.4467/26581264ARC.25.003.21255.