S. Malkin’s Algorithm of Inventive Problem Solving as an Instrument to Mastering Technical Systems in Supplementary Mathematical Education of School Students

The relevance of the research is determined by the complexity that secondary school students experience when they master the regularities of development and existence of technical systems as an important link in the creation of the structured knowledge system, abilities and the correct world percept...

Celý popis

Uloženo v:
Podrobná bibliografie
Vydáno v:International electronic journal of mathematics education Ročník 10; číslo 3; s. 189 - 198
Hlavní autoři: Gabdrakhmanova, Rashida G., Utemov, Vyacheslav V., Shavaliyeva, Zulfiya Sh
Médium: Journal Article
Jazyk:angličtina
Vydáno: East Sussex 12.12.2015
Témata:
ISSN:1306-3030, 1306-3030
On-line přístup:Získat plný text
Tagy: Přidat tag
Žádné tagy, Buďte první, kdo vytvoří štítek k tomuto záznamu!
Buďte první, kdo okomentuje tento záznam!
Nejprve se musíte přihlásit.