ФОРМИРОВАНИЕ КОМПЕТЕНЦИИ ПЛАНИРОВАНИЯ КАРЬЕРЫ В КОНТЕКСТЕ РЕПРЕЗЕНТАЦИИ ОБРАЗА БУДУЩЕГО

В работе рассматривается проблематика карьерного планирования, позволяющего личности стимулировать себя для организации и реализации успешных социально-трудовых отношений. В современном контексте планирование карьеры является одним из аспектов благополучия, выстраивания образа будущего и его репрезе...

Celý popis

Uloženo v:
Podrobná bibliografie
Vydáno v:Векторы благополучия: экономика и социум číslo 2(33); s. 46 - 62
Hlavní autoři: Конюхова, Татьяна Васильевна, Конюхова, Екатерина Тимофеевна, Гончаренко, Марк Васильевич
Médium: Journal Article
Jazyk:angličtina
Vydáno: 25.05.2019
ISSN:2658-4956, 2658-4956
On-line přístup:Získat plný text
Tagy: Přidat tag
Žádné tagy, Buďte první, kdo vytvoří štítek k tomuto záznamu!
Abstract В работе рассматривается проблематика карьерного планирования, позволяющего личности стимулировать себя для организации и реализации успешных социально-трудовых отношений. В современном контексте планирование карьеры является одним из аспектов благополучия, выстраивания образа будущего и его репрезентации. Компетенция планирования карьеры формируется с учетом ресурсных возможностей социально-психологического капитала личности студента. Карьерная компетентность строится на способности человека осознавать возможности своего карьерного потенциала и использовать их в развитии собственной карьеры, уметь преодолевать препятствия и затруднения с целью оптимизации карьерного продвижения. Цель: разработать рекомендации формирования профессиональной компетенции карьерного планирования студентом в образовательном пространстве вуза. Методы: сравнительный и статистический анализ эмпирических данных, полученных в результате диагностического исследования. Диагностический инструментарий включал: метод ранжирования признаков понятия «карьера»; опросники «Индекс жизненной удовлетворенности» (адаптация Н.В. Паниной), ДДО (Е.А. Климов); методику удовлетворенности основных потребностей (А. Маслоу); социально-психологические установки (О.Ф. Потемкина); жизнестойкость (С. Мадди); Шкалу субъективного благополучия; Шкалу психологического благополучия (К. Рифф); способность к самоуправлению (Н.М. Пейсахов); МПД (К. Замфир в модификации А. Реана). Обработка проводилась с применением статистического пакета программ для социальных наук SPSS 22.0. Результаты: сформулировано понятие компетенции карьерного планирования и описана его роль в репрезентации будущего; проведено исследование структурных составляющих формирования планирования образа карьеры будущими специалистами, на основании которых составлен социально-психологический портрет студента с высоким, средним, низким уровнем выраженности показателей. Описана рекомендация возможной стратегии выстраивания работы вуза по формированию компетенции планирования карьеры студента через развитие параметров социально-личностных характеристик студента и его социально-психологического капитала, включая некоторые конкретные формы работы.
AbstractList В работе рассматривается проблематика карьерного планирования, позволяющего личности стимулировать себя для организации и реализации успешных социально-трудовых отношений. В современном контексте планирование карьеры является одним из аспектов благополучия, выстраивания образа будущего и его репрезентации. Компетенция планирования карьеры формируется с учетом ресурсных возможностей социально-психологического капитала личности студента. Карьерная компетентность строится на способности человека осознавать возможности своего карьерного потенциала и использовать их в развитии собственной карьеры, уметь преодолевать препятствия и затруднения с целью оптимизации карьерного продвижения. Цель: разработать рекомендации формирования профессиональной компетенции карьерного планирования студентом в образовательном пространстве вуза. Методы: сравнительный и статистический анализ эмпирических данных, полученных в результате диагностического исследования. Диагностический инструментарий включал: метод ранжирования признаков понятия «карьера»; опросники «Индекс жизненной удовлетворенности» (адаптация Н.В. Паниной), ДДО (Е.А. Климов); методику удовлетворенности основных потребностей (А. Маслоу); социально-психологические установки (О.Ф. Потемкина); жизнестойкость (С. Мадди); Шкалу субъективного благополучия; Шкалу психологического благополучия (К. Рифф); способность к самоуправлению (Н.М. Пейсахов); МПД (К. Замфир в модификации А. Реана). Обработка проводилась с применением статистического пакета программ для социальных наук SPSS 22.0. Результаты: сформулировано понятие компетенции карьерного планирования и описана его роль в репрезентации будущего; проведено исследование структурных составляющих формирования планирования образа карьеры будущими специалистами, на основании которых составлен социально-психологический портрет студента с высоким, средним, низким уровнем выраженности показателей. Описана рекомендация возможной стратегии выстраивания работы вуза по формированию компетенции планирования карьеры студента через развитие параметров социально-личностных характеристик студента и его социально-психологического капитала, включая некоторые конкретные формы работы.
Author Конюхова, Екатерина Тимофеевна
Конюхова, Татьяна Васильевна
Гончаренко, Марк Васильевич
Author_xml – sequence: 1
  givenname: Татьяна Васильевна
  surname: Конюхова
  fullname: Конюхова, Татьяна Васильевна
– sequence: 2
  givenname: Екатерина Тимофеевна
  surname: Конюхова
  fullname: Конюхова, Екатерина Тимофеевна
– sequence: 3
  givenname: Марк Васильевич
  surname: Гончаренко
  fullname: Гончаренко, Марк Васильевич
BookMark eNpNUE1Lw0AQXaSCtfY_5KiH2P3KZvcoxS8oeOl9STcJKNpKcvJfxGqx1DbWKgVR8K_MT3LSVuhhZt68efMOb5_U-oN-QojH6DHToTEtLmmgAhG2OGW4HQpx1DKh3CF1rgLtSxOo2hbeI808v6GUcsN4SGmdLOETSpjDFMbYSxhCATPEIw8muE7hDUawwJrBEumxh8TrRrOt_630BVI_qJ3DtwfDtcNs9T2B92p6eBqhQ9VfVqYLfNoYl_CIhwIPhYfwA56xvlD1BOUB2U2j2zxpbmaDdM9Ou-0Lv3N1ftk-6fjOaOnHvdgY1RNM84RGLNZapUxJlwZxmjhFo5gF3CRJGrNQSq6ddA7DcCpK4zCMmGgQvbZ12SDPsyS199n1XZQ9WEbtKnH7n7itErfcCmEtJi7-AN6Mrfc
ContentType Journal Article
DBID AAYXX
CITATION
DOI 10.18799/24056537/2019/2(33)/974
DatabaseName CrossRef
DatabaseTitle CrossRef
DatabaseTitleList CrossRef
DeliveryMethod fulltext_linktorsrc
EISSN 2658-4956
EndPage 62
ExternalDocumentID 10_18799_24056537_2019_2_33__974
GroupedDBID AAYXX
ALMA_UNASSIGNED_HOLDINGS
CITATION
GROUPED_DOAJ
ID FETCH-LOGICAL-c984-dbd996b3182e0a1d886f164cf5dfec60ad1529eefd174428c4cc000c6afd77a13
ISSN 2658-4956
IngestDate Sat Nov 29 06:48:34 EST 2025
IsDoiOpenAccess false
IsOpenAccess true
IsPeerReviewed false
IsScholarly false
Issue 2(33)
Language English
License https://creativecommons.org/licenses/by-nc/4.0
LinkModel OpenURL
MergedId FETCHMERGED-LOGICAL-c984-dbd996b3182e0a1d886f164cf5dfec60ad1529eefd174428c4cc000c6afd77a13
OpenAccessLink https://jwt.su/journal/article/download/974/1000
PageCount 17
ParticipantIDs crossref_primary_10_18799_24056537_2019_2_33__974
PublicationCentury 2000
PublicationDate 2019-05-25
PublicationDateYYYYMMDD 2019-05-25
PublicationDate_xml – month: 05
  year: 2019
  text: 2019-05-25
  day: 25
PublicationDecade 2010
PublicationTitle Векторы благополучия: экономика и социум
PublicationYear 2019
SSID ssj0002912700
Score 1.6890143
Snippet В работе рассматривается проблематика карьерного планирования, позволяющего личности стимулировать себя для организации и реализации успешных...
SourceID crossref
SourceType Index Database
StartPage 46
Title ФОРМИРОВАНИЕ КОМПЕТЕНЦИИ ПЛАНИРОВАНИЯ КАРЬЕРЫ В КОНТЕКСТЕ РЕПРЕЗЕНТАЦИИ ОБРАЗА БУДУЩЕГО
hasFullText 1
inHoldings 1
isFullTextHit
isPrint
journalDatabaseRights – providerCode: PRVAON
  databaseName: DOAJ Open Access Full Text
  customDbUrl:
  eissn: 2658-4956
  dateEnd: 99991231
  omitProxy: false
  ssIdentifier: ssj0002912700
  issn: 2658-4956
  databaseCode: DOA
  dateStart: 20110101
  isFulltext: true
  titleUrlDefault: https://www.doaj.org/
  providerName: Directory of Open Access Journals
link http://cvtisr.summon.serialssolutions.com/2.0.0/link/0/eLvHCXMwtV3NbtQwEI5K6YELAgHiXzlQCbSKNnGcxD4m-yNOFYceeot2nURCQksFpeozcFoKFVVpl1JQJQQSr-JHYmzHyZSt1FLEIZPZ8cz488xqd-w4ieM88pNkVFRR6YVxFXs0KktvHIrKC7iA8kRwOvYL_bKJZGWFra3xZwtLb-29MJsvksmEbW3x9f-aapBBstWts3-R7sYpCICHpAOFtAM9V-KX-_5yShXlA837mu9pypBEt3KiqZH0Wx0edfQpRarGxdA0a0ek5Y1xGiMXrIMMstP7OQ-WdIix-K1Z2kNYjCQzqmQefX8OsW5NAyzvIExRi_6EJJkbNMJ9WgBM_wFy5CNHfgc1h5qnLZ9y1JtpHeAJRRu3TOtkMKhgmRnJQPO-piYwme4m08nINIostKpAh4jPtFmoqUaaMc0P1SKS5vq2w8amj_ietWl0zEgzZqwDBDFG_g2eZvG-zVTbB2gZuwjJST0m-M1ok5L5NhxAezX-Fmkde6waINiZNWuiS7Dxv0LkEQ4Oyltk89YgwXDrkTEUZdMVRUDPghvOwU0QDB_5OJllC703p51eLJYm6QlefVQ3PEaeeVKBKVIIzGA8tchi6slTZOb_g8B8ub12ZIql-tqDKbtNTTZX0LGEqwciw7wDZp768SAKhTpZh3qLF23LWbuF548qt9l7rFY9lNfc-syVx5zkYZjn4OmSc5kkEWdoeU5V9YTrPTrqXaV2ePXGUOWsa511lbMueRyGT7o8oWi2g6Ytq9ecq_V6g5ua_4nrzkI5ueEcy29yJg_lvtwFOpPbcioPgN9x5R583Jef5Y48guNAHoN41wXBp1oH6_9S-lMQ_QTdQ_nDldvGw4G23pNf1NmFph3woOhH7fQIjGrHM_kOGqbQMHWB_So_wPEdtN7L2U1ndThY7T316hf2eIIz6hXjgvN4DFUiKf1RUDAWV0FMRRUVVSlif1TAZJGXZVUECaWECSoERFbEo6qAkiEIbzmLk5eT8rbjkqQQvKJ8HBSCQrwZCwVM1ivul0UMVekdJ7BxzdfNY5nysxJ79wI295wr7bf-vrO48epN-cBZEpsbz1-_eqi_Ib8BWj5tUQ
linkProvider Directory of Open Access Journals
openUrl ctx_ver=Z39.88-2004&ctx_enc=info%3Aofi%2Fenc%3AUTF-8&rfr_id=info%3Asid%2Fsummon.serialssolutions.com&rft_val_fmt=info%3Aofi%2Ffmt%3Akev%3Amtx%3Ajournal&rft.genre=article&rft.atitle=%D0%A4%D0%9E%D0%A0%D0%9C%D0%98%D0%A0%D0%9E%D0%92%D0%90%D0%9D%D0%98%D0%95+%D0%9A%D0%9E%D0%9C%D0%9F%D0%95%D0%A2%D0%95%D0%9D%D0%A6%D0%98%D0%98+%D0%9F%D0%9B%D0%90%D0%9D%D0%98%D0%A0%D0%9E%D0%92%D0%90%D0%9D%D0%98%D0%AF+%D0%9A%D0%90%D0%A0%D0%AC%D0%95%D0%A0%D0%AB+%D0%92+%D0%9A%D0%9E%D0%9D%D0%A2%D0%95%D0%9A%D0%A1%D0%A2%D0%95+%D0%A0%D0%95%D0%9F%D0%A0%D0%95%D0%97%D0%95%D0%9D%D0%A2%D0%90%D0%A6%D0%98%D0%98+%D0%9E%D0%91%D0%A0%D0%90%D0%97%D0%90+%D0%91%D0%A3%D0%94%D0%A3%D0%A9%D0%95%D0%93%D0%9E&rft.jtitle=%D0%92%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%BE%D1%80%D1%8B+%D0%B1%D0%BB%D0%B0%D0%B3%D0%BE%D0%BF%D0%BE%D0%BB%D1%83%D1%87%D0%B8%D1%8F%3A+%D1%8D%D0%BA%D0%BE%D0%BD%D0%BE%D0%BC%D0%B8%D0%BA%D0%B0+%D0%B8+%D1%81%D0%BE%D1%86%D0%B8%D1%83%D0%BC&rft.au=%D0%9A%D0%BE%D0%BD%D1%8E%D1%85%D0%BE%D0%B2%D0%B0%2C+%D0%A2%D0%B0%D1%82%D1%8C%D1%8F%D0%BD%D0%B0+%D0%92%D0%B0%D1%81%D0%B8%D0%BB%D1%8C%D0%B5%D0%B2%D0%BD%D0%B0&rft.au=%D0%9A%D0%BE%D0%BD%D1%8E%D1%85%D0%BE%D0%B2%D0%B0%2C+%D0%95%D0%BA%D0%B0%D1%82%D0%B5%D1%80%D0%B8%D0%BD%D0%B0+%D0%A2%D0%B8%D0%BC%D0%BE%D1%84%D0%B5%D0%B5%D0%B2%D0%BD%D0%B0&rft.au=%D0%93%D0%BE%D0%BD%D1%87%D0%B0%D1%80%D0%B5%D0%BD%D0%BA%D0%BE%2C+%D0%9C%D0%B0%D1%80%D0%BA+%D0%92%D0%B0%D1%81%D0%B8%D0%BB%D1%8C%D0%B5%D0%B2%D0%B8%D1%87&rft.date=2019-05-25&rft.issn=2658-4956&rft.eissn=2658-4956&rft.issue=2%2833%29&rft.spage=46&rft.epage=62&rft_id=info:doi/10.18799%2F24056537%2F2019%2F2%2833%29%2F974&rft.externalDBID=n%2Fa&rft.externalDocID=10_18799_24056537_2019_2_33__974
thumbnail_l http://covers-cdn.summon.serialssolutions.com/index.aspx?isbn=/lc.gif&issn=2658-4956&client=summon
thumbnail_m http://covers-cdn.summon.serialssolutions.com/index.aspx?isbn=/mc.gif&issn=2658-4956&client=summon
thumbnail_s http://covers-cdn.summon.serialssolutions.com/index.aspx?isbn=/sc.gif&issn=2658-4956&client=summon