ВЗАИМОСВЯЗЬ СОЦИАЛЬНОЙ КРЕАТИВНОСТИ УЧИТЕЛЕЙ С БАЗОВЫМИ ПЕДАГОГИЧЕСКИМИ КОМПЕТЕНТНОСТЯМИ

Статья посвящена актуальной в современных условия образования теме исследования успешности профессиональной деятельности учителей. Профессиональная деятельность учителей оценивается по степени владения базовыми педагогическими компетентностями. Предметом исследования является социальная креативность...

Ausführliche Beschreibung

Gespeichert in:
Bibliographische Detailangaben
Veröffentlicht in:Sovremennye issledovaniia sot͡s︡ialʹnykh problem Jg. 8; H. 5; S. 70
1. Verfasser: Elkina, Yana Alexandrovna
Format: Journal Article
Sprache:Englisch
Veröffentlicht: 22.06.2017
ISSN:2218-7405, 2218-7405
Online-Zugang:Volltext
Tags: Tag hinzufügen
Keine Tags, Fügen Sie den ersten Tag hinzu!
Beschreibung
Zusammenfassung:Статья посвящена актуальной в современных условия образования теме исследования успешности профессиональной деятельности учителей. Профессиональная деятельность учителей оценивается по степени владения базовыми педагогическими компетентностями. Предметом исследования является социальная креативность в педагогической деятельности учителей. Автор ставит цель изучить взаимосвязь социальной креативности учителей с их профессиональной успешностью.Основными методами исследования стали методы сбора эмпирических данных (психодиагностические методики, самооценка и экспертная оценка педагогической деятельности учителей) и методы математико-статистической обработки данных.В заключении представлены результаты исследования взаимосвязи социальной креативности учителей с уровнем развития базовых педагогических компетентностей. Полученные результаты применялись для создания рекомендаций учителям по развитию педагогических компетентностей и успешности профессиональной деятельности.
ISSN:2218-7405
2218-7405
DOI:10.12731/2218-7405-2017-5-70-78