Психолого-педагогические аспекты рефлексивного управления учебной деятельностью обучающихся в условиях изменения системы оценивания при формировании личностных результатов

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Bibliographische Detailangaben
Veröffentlicht in:Baikal Research Journal Jg. 7; H. 4
1. Verfasser: Эпова, Наталья
Format: Journal Article
Sprache:Englisch
Veröffentlicht: 2016
ISSN:2411-6262, 2411-6262
Online-Zugang:Volltext
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Beschreibung
ISSN:2411-6262
2411-6262
DOI:10.17150/2411-6262.2016.7(4).26