Эпова, Н. (2016). Психолого-педагогические аспекты рефлексивного управления учебной деятельностью обучающихся в условиях изменения системы оценивания при формировании личностных результатов. Baikal Research Journal, 7(4), . https://doi.org/10.17150/2411-6262.2016.7(4).26
Chicago Style (17th ed.) CitationЭпова, Наталья. "Психолого-педагогические аспекты рефлексивного управления учебной деятельностью обучающихся в условиях изменения системы оценивания при формировании личностных результатов." Baikal Research Journal 7, no. 4 (2016). https://doi.org/10.17150/2411-6262.2016.7(4).26.
MLA (9th ed.) CitationЭпова, Наталья. "Психолого-педагогические аспекты рефлексивного управления учебной деятельностью обучающихся в условиях изменения системы оценивания при формировании личностных результатов." Baikal Research Journal, vol. 7, no. 4, 2016, https://doi.org/10.17150/2411-6262.2016.7(4).26.