Концепция научно-методического сопровождения имплементации реконструированной структуры образования по дисциплине «Физическое воспитание»

В статье представлены мнения специалистов по реализации обновленного содержания образования по предмету «Физическая культура». А именно: коррекции в проведении урока (оценка «проектирования ориентиров», избрание типов учебной работы; выбор инструментов преподавания); внедрение оценивания критериальн...

Celý popis

Uložené v:
Podrobná bibliografia
Vydané v:Теория и методика физической культуры Ročník 73; číslo 3; s. 32 - 40
Hlavní autori: Кубиева, Светлана Сарсенбаевна, Сарман, Акмарал Досмухамедовна, Сайтбеков, Нурбол Доктарбаевич, Мамбетов, Нуролла, Сыздыков, Амангазы Аушахметович
Médium: Journal Article
Jazyk:English
Vydavateľské údaje: 27.09.2023
ISSN:2306-5540
On-line prístup:Získať plný text
Tagy: Pridať tag
Žiadne tagy, Buďte prvý, kto otaguje tento záznam!
Abstract В статье представлены мнения специалистов по реализации обновленного содержания образования по предмету «Физическая культура». А именно: коррекции в проведении урока (оценка «проектирования ориентиров», избрание типов учебной работы; выбор инструментов преподавания); внедрение оценивания критериального характера; создание среды коллоборативного характера); корректировка документов планирования. Подготовлена концепция научно-методического сопровождения имплементации реконструированной структуры образования по дисциплине «физическое воспитание». Её компонентами являются: ориентир; миссии концепции; обновление работы по совершенствованию компетенций педагогов; мотивации учащихся средних классов; повышение степени физической подготовленности и физической дееспособности учащихся. Представлены рекомендации методического характера по имплементации подготовленной концепции. Рекомендовано совершенствование способностей учителей физического воспитания. Подвести их готовность по планированию в соответствии с требованиями реконструированной структуры образования по предмету «физическая культура». Активизировать пути повышения активности детей в занятиях физическими упражнениями. Разнообразить применяемые инструменты по совершенствованию физической готовности и телесной дееспособности обучающихся. Путями реализации разработанной концепции являются. Были реализованы курсы переподготовки педагогов. Задания рекомендовались по конкретизации четкой координации между миссиями, используемых в ходе прохождения тем. Все участники занимались составлением дескрипторов по поводу реализации на занятии темы. Для развития физической готовности и кондиций обучающихся рекомендовались активизирующие процесс физической подготовки способы в виде метода «круговой направленности» и заданий кроссфитового характера.
AbstractList В статье представлены мнения специалистов по реализации обновленного содержания образования по предмету «Физическая культура». А именно: коррекции в проведении урока (оценка «проектирования ориентиров», избрание типов учебной работы; выбор инструментов преподавания); внедрение оценивания критериального характера; создание среды коллоборативного характера); корректировка документов планирования. Подготовлена концепция научно-методического сопровождения имплементации реконструированной структуры образования по дисциплине «физическое воспитание». Её компонентами являются: ориентир; миссии концепции; обновление работы по совершенствованию компетенций педагогов; мотивации учащихся средних классов; повышение степени физической подготовленности и физической дееспособности учащихся. Представлены рекомендации методического характера по имплементации подготовленной концепции. Рекомендовано совершенствование способностей учителей физического воспитания. Подвести их готовность по планированию в соответствии с требованиями реконструированной структуры образования по предмету «физическая культура». Активизировать пути повышения активности детей в занятиях физическими упражнениями. Разнообразить применяемые инструменты по совершенствованию физической готовности и телесной дееспособности обучающихся. Путями реализации разработанной концепции являются. Были реализованы курсы переподготовки педагогов. Задания рекомендовались по конкретизации четкой координации между миссиями, используемых в ходе прохождения тем. Все участники занимались составлением дескрипторов по поводу реализации на занятии темы. Для развития физической готовности и кондиций обучающихся рекомендовались активизирующие процесс физической подготовки способы в виде метода «круговой направленности» и заданий кроссфитового характера.
Author Кубиева, Светлана Сарсенбаевна
Мамбетов, Нуролла
Сыздыков, Амангазы Аушахметович
Сарман, Акмарал Досмухамедовна
Сайтбеков, Нурбол Доктарбаевич
Author_xml – sequence: 1
  givenname: Светлана Сарсенбаевна
  surname: Кубиева
  fullname: Кубиева, Светлана Сарсенбаевна
– sequence: 2
  givenname: Акмарал Досмухамедовна
  surname: Сарман
  fullname: Сарман, Акмарал Досмухамедовна
– sequence: 3
  givenname: Нурбол Доктарбаевич
  surname: Сайтбеков
  fullname: Сайтбеков, Нурбол Доктарбаевич
– sequence: 4
  givenname: Нуролла
  surname: Мамбетов
  fullname: Мамбетов, Нуролла
– sequence: 5
  givenname: Амангазы Аушахметович
  surname: Сыздыков
  fullname: Сыздыков, Амангазы Аушахметович
BookMark eNpVUctKw0AUjVDRWvsHLvID0cxk0kyWUnxBwU33Ia-BgraSrNz1AXbhwr1rd27iIzb2kUC_4M4feZNKoQwz986555x74R4ptf6gHyrKCdFPGSeEnVFDb2mmyXSH6tRw8NCaUt-ih0ozjnuebuqWYVPLqu8dwCvksJJPkEKBbyZfVFhBIidyijHXYAmpHCPnG2tTzEcwx98X5CqmOYqG-H7i_UFKiprKIkNdAQsEliWIDknpDpmK_LSyWMmRHMuhnKBi45GgGnvCr7otzTFOMHtWEf9AXgKzLbfqVOAk1XCjqkHZNMNaqq7f4Q3T2c7cqVrOip8C4fHGBdL14ljZF-5dHDb_Y0PpXl5029da5_bqpn3e0XybUI37wuKuaQrb4jTwKA1MwYkbeAZpMd8TRFge5QELQzcgTPdswRnxechDZtu05RsNhW1s_WgQx1EonIeod-9Gjw7RnWqFTrksZ3eFxh-IF_Rm
ContentType Journal Article
DBID AAYXX
CITATION
DOI 10.48114/2306-5540_2023_3_32
DatabaseName CrossRef
DatabaseTitle CrossRef
DatabaseTitleList CrossRef
DeliveryMethod fulltext_linktorsrc
EndPage 40
ExternalDocumentID 10_48114_2306_5540_2023_3_32
GroupedDBID AAYXX
CITATION
M~E
ID FETCH-LOGICAL-c912-8cf78a55f9782db22d5f81adb3164cbf1f7b28d4eead140b9f841c8e8e49926c3
ISSN 2306-5540
IngestDate Sat Nov 29 03:30:39 EST 2025
IsDoiOpenAccess false
IsOpenAccess true
IsPeerReviewed false
IsScholarly false
Issue 3
Language English
LinkModel OpenURL
MergedId FETCHMERGED-LOGICAL-c912-8cf78a55f9782db22d5f81adb3164cbf1f7b28d4eead140b9f841c8e8e49926c3
OpenAccessLink http://46.34.130.122/index.php/tmfk/article/download/416/178
PageCount 9
ParticipantIDs crossref_primary_10_48114_2306_5540_2023_3_32
PublicationCentury 2000
PublicationDate 2023-9-27
PublicationDateYYYYMMDD 2023-09-27
PublicationDate_xml – month: 09
  year: 2023
  text: 2023-9-27
  day: 27
PublicationDecade 2020
PublicationTitle Теория и методика физической культуры
PublicationYear 2023
SSID ssib050739277
Score 1.8456929
Snippet В статье представлены мнения специалистов по реализации обновленного содержания образования по предмету «Физическая культура». А именно: коррекции в проведении...
SourceID crossref
SourceType Index Database
StartPage 32
Title Концепция научно-методического сопровождения имплементации реконструированной структуры образования по дисциплине «Физическое воспитание»
Volume 73
hasFullText 1
inHoldings 1
isFullTextHit
isPrint
journalDatabaseRights – providerCode: PRVHPJ
  databaseName: ROAD: Directory of Open Access Scholarly Resources
  issn: 2306-5540
  databaseCode: M~E
  dateStart: 20000101
  customDbUrl:
  isFulltext: true
  dateEnd: 99991231
  titleUrlDefault: https://road.issn.org
  omitProxy: false
  ssIdentifier: ssib050739277
  providerName: ISSN International Centre
link http://cvtisr.summon.serialssolutions.com/2.0.0/link/0/eLvHCXMwtV1Lb9NAEDalUIkLAgHiLR_IybLwru14fUwcR1yoOPTQWxQ7toSEQgWl6gn1IdEDB-6cuXEJj9DQRyL1F6z_DwfGu7Y7jtsoRUJRxpPZnW9mZ8bxrmPHivKEBV2X9ligmzEsV62UY2FAdZhKQDV34RhKu-JhE87yMltddV8sLP3J74XZeOX0-2xz0137r6kGGSQ7vXX2AukuQEEAPCQdKKQd6FyJr7WMmttIadMXtFVrkRqrC94WtI0kTPBtLe8K1BAiU1AHyX1dbLwcCZopsmMhPAf1IYLHHpmS11CzjxwzkAQbqCMzNvKrNASGfGwL2kQKXlm5GIFRjkhKNeSLXRlCK_ddQsieMmqFR9VxGMjrFmp1tZlwDSQ3UWtTQxgE2ZTUmWm_FLV2kZGpRJJKYHBQGcKztZpHaw3R0LBQszN3XdhaOedFpzaCOHMkAhTMN5t4tSVcoSiDPopRuWq0-Uq7cNiQGfu3cboaSquZxxN477xE59-L-c5d6JFSBHCm4btTjJ8gKR5ZsxJHAysYyDyp7HIEKWOzGRB2dxqvCHNuOnPUNVCcvIqOpLLiXatSIR6KmY0U8A5faM3nbpooFC8chEYJKR9Aq5y3Qsc_03W8X0-N9bzoZrVVKgavMtjC0akinuWoj0qiiYKSnQ-mZnrxmvx7FTltTM8p6bBINPAcVz4uKjuWm2jCmv24JJc-Umd6Um0xQqz0xsEcuJOa7cCLni4i8gunptYWxRXfxOgInE6K0imjXFauUMd202n18_d-Phu002tIqHh0cmFZ3vsugJ6e4Q5aW6JF4soN5Xp2dkdtyKPyTWUh6t-6tMQ_8zE_Tj7wIZ8AHSWfVH7MB8lusgfbsc6P-DDZgT4_oW0P-G1-AJ9-8LEK7BiUtoB-h_cv6DIEHQExAr0JPwTBUSoEhEGKzkcq9B8KiONkO9lJtpJd0JAYA9AGm_y3WjQdwHYXuI8qyL9BvwHfL_oKSxPwRDi3LQykRkfQNlRPvvIvwO6X_B6qqa_wYQLiHYnChyeHt5WVtr_iPdOz5y_poUtgnRTGDuvaduw6jPYCSnt2zEi3F5ikboVBTGInoKxnRTAZJZYRuDGzSMgiFlmuS-uheUdZ7L_uR3cVNaaB4dKgZ1kRsywncM3IDsxuEMK00GbUuqfoeeI6a_JftjqzKub-Bfs_UK6d7ioPlcX1N--iR8rVcGP95ds3j0XZ_QWcEwJZ
linkProvider ISSN International Centre
openUrl ctx_ver=Z39.88-2004&ctx_enc=info%3Aofi%2Fenc%3AUTF-8&rfr_id=info%3Asid%2Fsummon.serialssolutions.com&rft_val_fmt=info%3Aofi%2Ffmt%3Akev%3Amtx%3Ajournal&rft.genre=article&rft.atitle=%D0%9A%D0%BE%D0%BD%D1%86%D0%B5%D0%BF%D1%86%D0%B8%D1%8F+%D0%BD%D0%B0%D1%83%D1%87%D0%BD%D0%BE-%D0%BC%D0%B5%D1%82%D0%BE%D0%B4%D0%B8%D1%87%D0%B5%D1%81%D0%BA%D0%BE%D0%B3%D0%BE+%D1%81%D0%BE%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B2%D0%BE%D0%B6%D0%B4%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D1%8F+%D0%B8%D0%BC%D0%BF%D0%BB%D0%B5%D0%BC%D0%B5%D0%BD%D1%82%D0%B0%D1%86%D0%B8%D0%B8+%D1%80%D0%B5%D0%BA%D0%BE%D0%BD%D1%81%D1%82%D1%80%D1%83%D0%B8%D1%80%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%BD%D0%BE%D0%B9+%D1%81%D1%82%D1%80%D1%83%D0%BA%D1%82%D1%83%D1%80%D1%8B+%D0%BE%D0%B1%D1%80%D0%B0%D0%B7%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D1%8F+%D0%BF%D0%BE+%D0%B4%D0%B8%D1%81%D1%86%D0%B8%D0%BF%D0%BB%D0%B8%D0%BD%D0%B5+%C2%AB%D0%A4%D0%B8%D0%B7%D0%B8%D1%87%D0%B5%D1%81%D0%BA%D0%BE%D0%B5+%D0%B2%D0%BE%D1%81%D0%BF%D0%B8%D1%82%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B5%C2%BB&rft.jtitle=%D0%A2%D0%B5%D0%BE%D1%80%D0%B8%D1%8F+%D0%B8+%D0%BC%D0%B5%D1%82%D0%BE%D0%B4%D0%B8%D0%BA%D0%B0+%D1%84%D0%B8%D0%B7%D0%B8%D1%87%D0%B5%D1%81%D0%BA%D0%BE%D0%B9+%D0%BA%D1%83%D0%BB%D1%8C%D1%82%D1%83%D1%80%D1%8B&rft.au=%D0%9A%D1%83%D0%B1%D0%B8%D0%B5%D0%B2%D0%B0%2C+%D0%A1%D0%B2%D0%B5%D1%82%D0%BB%D0%B0%D0%BD%D0%B0+%D0%A1%D0%B0%D1%80%D1%81%D0%B5%D0%BD%D0%B1%D0%B0%D0%B5%D0%B2%D0%BD%D0%B0&rft.au=%D0%A1%D0%B0%D1%80%D0%BC%D0%B0%D0%BD%2C+%D0%90%D0%BA%D0%BC%D0%B0%D1%80%D0%B0%D0%BB+%D0%94%D0%BE%D1%81%D0%BC%D1%83%D1%85%D0%B0%D0%BC%D0%B5%D0%B4%D0%BE%D0%B2%D0%BD%D0%B0&rft.au=%D0%A1%D0%B0%D0%B9%D1%82%D0%B1%D0%B5%D0%BA%D0%BE%D0%B2%2C+%D0%9D%D1%83%D1%80%D0%B1%D0%BE%D0%BB+%D0%94%D0%BE%D0%BA%D1%82%D0%B0%D1%80%D0%B1%D0%B0%D0%B5%D0%B2%D0%B8%D1%87&rft.au=%D0%9C%D0%B0%D0%BC%D0%B1%D0%B5%D1%82%D0%BE%D0%B2%2C+%D0%9D%D1%83%D1%80%D0%BE%D0%BB%D0%BB%D0%B0&rft.date=2023-09-27&rft.issn=2306-5540&rft.volume=73&rft.issue=3&rft.spage=32&rft.epage=40&rft_id=info:doi/10.48114%2F2306-5540_2023_3_32&rft.externalDBID=n%2Fa&rft.externalDocID=10_48114_2306_5540_2023_3_32
thumbnail_l http://covers-cdn.summon.serialssolutions.com/index.aspx?isbn=/lc.gif&issn=2306-5540&client=summon
thumbnail_m http://covers-cdn.summon.serialssolutions.com/index.aspx?isbn=/mc.gif&issn=2306-5540&client=summon
thumbnail_s http://covers-cdn.summon.serialssolutions.com/index.aspx?isbn=/sc.gif&issn=2306-5540&client=summon