ФОРМИРОВАНИЕ ЭКСПЕРИМЕНТАЛЬНЫХ НАВЫКОВ СТУДЕНТОВ ПРИ ПРЕПОДАВАНИИ ФИЗИКИ В ВЫСШИХ УЧЕБНЫХ ЗАВЕДЕНИЯХ

Данная статья посвящена исследованию формирования экспериментальных навыков у студентов в процессе преподавания физики в высших учебных заведениях. Основной акцент сделан на разработке и применении инновационных методов и технологий, способствующих эффективному приобретению студентами необходимых на...

Ausführliche Beschreibung

Gespeichert in:
Bibliographische Detailangaben
Veröffentlicht in:THE BULLETIN Jg. 414; H. 2
Hauptverfasser: Оразов, Б.Д., Исаева, Г.Б., Сламжанова, С.С.
Format: Journal Article
Sprache:Englisch
Veröffentlicht: 30.04.2025
ISSN:1991-3494, 2518-1467
Online-Zugang:Volltext
Tags: Tag hinzufügen
Keine Tags, Fügen Sie den ersten Tag hinzu!
Abstract Данная статья посвящена исследованию формирования экспериментальных навыков у студентов в процессе преподавания физики в высших учебных заведениях. Основной акцент сделан на разработке и применении инновационных методов и технологий, способствующих эффективному приобретению студентами необходимых навыков для проведения физических экспериментов. В статье рассматриваются различные аспекты данной проблемы, включая педагогические стратегии, используемые для стимулирования интереса студентов к экспериментальной работе, а также методы оценки и контроля усвоения материала. Основной методологический подход основан на применении активных и интерактивных методов обучения, включая лабораторные занятия, проектные работы и использование современных образовательных технологий. В результате исследования выявлены эффективные стратегии и методы, способствующие успешному формированию экспериментальных навыков у студентов, что является важным аспектом их профессиональной подготовки в области физики. Результаты исследования могут быть полезны для преподавателей высших учебных заведений, разрабатывающих программы обучения и методические материалы в данной области. Дополнительно, в статье освещаются различные методы и инструменты, используемые для развития экспериментальных навыков студентов, такие как виртуальные лаборатории, симуляции и компьютерное моделирование физических процессов. Обсуждается также роль наставничества и менторства со стороны преподавателей в формировании у студентов понимания методов научного исследования и умений проводить независимые эксперименты. В статье представлены примеры успешной практики, основанной на внедрении современных методов обучения и использовании инновационных технологий, которые способствуют активному вовлечению студентов в учебный процесс и повышению качества их подготовки в области физики. Наконец, рассматриваются перспективы дальнейших исследований и разработок в данной области с целью улучшения образовательного процесса и подготовки квалифицированных специалистов в области науки и образования. Полученные результаты имеют значение не только для академической среды, но и для практического применения в учебных заведениях.
AbstractList Данная статья посвящена исследованию формирования экспериментальных навыков у студентов в процессе преподавания физики в высших учебных заведениях. Основной акцент сделан на разработке и применении инновационных методов и технологий, способствующих эффективному приобретению студентами необходимых навыков для проведения физических экспериментов. В статье рассматриваются различные аспекты данной проблемы, включая педагогические стратегии, используемые для стимулирования интереса студентов к экспериментальной работе, а также методы оценки и контроля усвоения материала. Основной методологический подход основан на применении активных и интерактивных методов обучения, включая лабораторные занятия, проектные работы и использование современных образовательных технологий. В результате исследования выявлены эффективные стратегии и методы, способствующие успешному формированию экспериментальных навыков у студентов, что является важным аспектом их профессиональной подготовки в области физики. Результаты исследования могут быть полезны для преподавателей высших учебных заведений, разрабатывающих программы обучения и методические материалы в данной области. Дополнительно, в статье освещаются различные методы и инструменты, используемые для развития экспериментальных навыков студентов, такие как виртуальные лаборатории, симуляции и компьютерное моделирование физических процессов. Обсуждается также роль наставничества и менторства со стороны преподавателей в формировании у студентов понимания методов научного исследования и умений проводить независимые эксперименты. В статье представлены примеры успешной практики, основанной на внедрении современных методов обучения и использовании инновационных технологий, которые способствуют активному вовлечению студентов в учебный процесс и повышению качества их подготовки в области физики. Наконец, рассматриваются перспективы дальнейших исследований и разработок в данной области с целью улучшения образовательного процесса и подготовки квалифицированных специалистов в области науки и образования. Полученные результаты имеют значение не только для академической среды, но и для практического применения в учебных заведениях.
Author Сламжанова, С.С.
Оразов, Б.Д.
Исаева, Г.Б.
Author_xml – sequence: 1
  givenname: Б.Д.
  surname: Оразов
  fullname: Оразов, Б.Д.
– sequence: 2
  givenname: Г.Б.
  surname: Исаева
  fullname: Исаева, Г.Б.
– sequence: 3
  givenname: С.С.
  surname: Сламжанова
  fullname: Сламжанова, С.С.
BookMark eNo9UUtKA0EQbUTBGHMCN7nAxO7p38xSgj8IuMm-6ZnpgYAmMrPyFlEcEqIm5odCFG_gGepI1iQxi65X1e-9Kqg6IvvdXtcRcsJog_uUiVOf-rLhSxZ4TCjdCH2xRyq7ep9UWBgyj4tQHJJannciKoRWQvi0Qn5hAWN4h1cYYhzDE_ThDfOiDt8wgilMoEBiiIICiRnSL_CF2QqWdYQ-OlYoRGcd1TOYw_NWuf6alOYNFBjHyPZ3Q5BYIAzwjcoC9WW3KXziD7afwwe6Hv-nDdbWYjtgCD-wPCYHqb3NXW2LVdK-OG83r7zWzeV186zlxUEovCTRkbWKpoFjNI2skIFTPpNOKqlTkbAo5YnmodM8UpwlaSyojWkiNVVcMcurhG_axlkvzzOXmvusc2ezB8OoWR_BlEcw5dJNuXSDR-B_2vW7aQ
ContentType Journal Article
DBID AAYXX
CITATION
DOI 10.32014/2025.2518-1467.924
DatabaseName CrossRef
DatabaseTitle CrossRef
DatabaseTitleList CrossRef
DeliveryMethod fulltext_linktorsrc
EISSN 2518-1467
ExternalDocumentID 10_32014_2025_2518_1467_924
GroupedDBID AAYXX
ALMA_UNASSIGNED_HOLDINGS
CITATION
M~E
ID FETCH-LOGICAL-c894-dd7baa60f8e10fba458e6215e5657f4d1bf3d739e73b631dfc40ac0d5706361a3
ISSN 1991-3494
IngestDate Sat Nov 29 08:01:57 EST 2025
IsDoiOpenAccess false
IsOpenAccess true
IsPeerReviewed false
IsScholarly false
Issue 2
Language English
LinkModel OpenURL
MergedId FETCHMERGED-LOGICAL-c894-dd7baa60f8e10fba458e6215e5657f4d1bf3d739e73b631dfc40ac0d5706361a3
OpenAccessLink https://journals.nauka-nanrk.kz/bulletin-science/article/download/6389/4948/20570
ParticipantIDs crossref_primary_10_32014_2025_2518_1467_924
PublicationCentury 2000
PublicationDate 2025-04-30
PublicationDateYYYYMMDD 2025-04-30
PublicationDate_xml – month: 04
  year: 2025
  text: 2025-04-30
  day: 30
PublicationDecade 2020
PublicationTitle THE BULLETIN
PublicationYear 2025
SSID ssib044764420
Score 1.906613
Snippet Данная статья посвящена исследованию формирования экспериментальных навыков у студентов в процессе преподавания физики в высших учебных заведениях. Основной...
SourceID crossref
SourceType Index Database
Title ФОРМИРОВАНИЕ ЭКСПЕРИМЕНТАЛЬНЫХ НАВЫКОВ СТУДЕНТОВ ПРИ ПРЕПОДАВАНИИ ФИЗИКИ В ВЫСШИХ УЧЕБНЫХ ЗАВЕДЕНИЯХ
Volume 414
hasFullText 1
inHoldings 1
isFullTextHit
isPrint
journalDatabaseRights – providerCode: PRVHPJ
  databaseName: ROAD: Directory of Open Access Scholarly Resources (ISSN International Center)
  customDbUrl:
  eissn: 2518-1467
  dateEnd: 99991231
  omitProxy: false
  ssIdentifier: ssib044764420
  issn: 1991-3494
  databaseCode: M~E
  dateStart: 20120101
  isFulltext: true
  titleUrlDefault: https://road.issn.org
  providerName: ISSN International Centre
link http://cvtisr.summon.serialssolutions.com/2.0.0/link/0/eLvHCXMwtV1LbxMxELZK4MAFgQDxVg70VDZ4d-31-rjbpgKpVByC1Fu0L0tIKFSlVD3xGwIialSgpS-BVBC_AH6DfxLjxyYuSRE9cIh3MuP5ZjyzWdtZexeh-xXFVVjgwoPuu_RIhoWXC8o8IbDAeeALVsb6ZRNseTleWeFPZxo_670wGy9YrxdvbvLV_5pq4EGy1dbZM6R7BAoMoCHpUELaofynxM8u4NmEqJK3NY01Pa_L2OFoKQ90aTgL4zqczumqhpVo2tf0ohE7QLFjgI6BEhc61Zx5R2o4xoy1jMceGbExXHs6N_bCYCehFpBTLLtqxu3a4UkWddrWdlAdl6YEyQDZaBsWc-jEtWb9cFpnmxI7mbFR1-1KmOOZf1rk2ISbdHpQrAXTaOpOStSqr_TZ0lK783h0Y64OhK-WwgCdmlJbS3WA0kD9PI1zLWOydUI71tq-o02tnuHU2mHLgrjaJjZp6mjrkyeNHM7CCW9OoCbGp8Si2v-1AurcojNdsVqTpx6eZEYqmgeD8dhTfbvbfxOzC9leqIJp44IQhrlE7X0CO60RSIsHZDwMqpd-_DE6Gq1ZhdmyhukqkK4CUdNm1gWQc-h8wChXK0qfvGnX3RkhDCYb-sGwo7aY555pnIeTzjhjY2eQ27mMLtnZaTMxV5UraKbqXUW_5KHckZ_lRzmEcke-k335CehBU36X23JP7soBCIZQYQCCfRB_kN-AOpZHTTj0QeMYKoJmE2rvywP53tbUrF2lbA4DKHdA2h8ZAcEhHLbgs62-QH2Ftie_AgfgD-QX0HpbW9vSqgNrYCh_yKNrqLPY7sw_8uxrX7wi5sQrS5ZnWYRFXPlY5BmhcRXBxKRSCzQEKf1chCULecXCPAr9UhQEZwUuKYPZVuRn4XXU6L3sVTdQM-JccBzlBSElJIPGJS_CiPoCjlzg7CZ6UMe7u2oe7tP9S5pvna36bXRxfF7fQY31tdfVXXSh2Fh__mrtnj5VfgMapBue
linkProvider ISSN International Centre
openUrl ctx_ver=Z39.88-2004&ctx_enc=info%3Aofi%2Fenc%3AUTF-8&rfr_id=info%3Asid%2Fsummon.serialssolutions.com&rft_val_fmt=info%3Aofi%2Ffmt%3Akev%3Amtx%3Ajournal&rft.genre=article&rft.atitle=%D0%A4%D0%9E%D0%A0%D0%9C%D0%98%D0%A0%D0%9E%D0%92%D0%90%D0%9D%D0%98%D0%95+%D0%AD%D0%9A%D0%A1%D0%9F%D0%95%D0%A0%D0%98%D0%9C%D0%95%D0%9D%D0%A2%D0%90%D0%9B%D0%AC%D0%9D%D0%AB%D0%A5+%D0%9D%D0%90%D0%92%D0%AB%D0%9A%D0%9E%D0%92+%D0%A1%D0%A2%D0%A3%D0%94%D0%95%D0%9D%D0%A2%D0%9E%D0%92+%D0%9F%D0%A0%D0%98+%D0%9F%D0%A0%D0%95%D0%9F%D0%9E%D0%94%D0%90%D0%92%D0%90%D0%9D%D0%98%D0%98+%D0%A4%D0%98%D0%97%D0%98%D0%9A%D0%98+%D0%92+%D0%92%D0%AB%D0%A1%D0%A8%D0%98%D0%A5+%D0%A3%D0%A7%D0%95%D0%91%D0%9D%D0%AB%D0%A5+%D0%97%D0%90%D0%92%D0%95%D0%94%D0%95%D0%9D%D0%98%D0%AF%D0%A5&rft.jtitle=THE+BULLETIN&rft.au=%D0%9E%D1%80%D0%B0%D0%B7%D0%BE%D0%B2%2C+%D0%91.%D0%94.&rft.au=%D0%98%D1%81%D0%B0%D0%B5%D0%B2%D0%B0%2C+%D0%93.%D0%91.&rft.au=%D0%A1%D0%BB%D0%B0%D0%BC%D0%B6%D0%B0%D0%BD%D0%BE%D0%B2%D0%B0%2C+%D0%A1.%D0%A1.&rft.date=2025-04-30&rft.issn=1991-3494&rft.eissn=2518-1467&rft.volume=414&rft.issue=2&rft_id=info:doi/10.32014%2F2025.2518-1467.924&rft.externalDBID=n%2Fa&rft.externalDocID=10_32014_2025_2518_1467_924
thumbnail_l http://covers-cdn.summon.serialssolutions.com/index.aspx?isbn=/lc.gif&issn=1991-3494&client=summon
thumbnail_m http://covers-cdn.summon.serialssolutions.com/index.aspx?isbn=/mc.gif&issn=1991-3494&client=summon
thumbnail_s http://covers-cdn.summon.serialssolutions.com/index.aspx?isbn=/sc.gif&issn=1991-3494&client=summon