Здоровьесберегающие технологии повышения качества жизни школьников с нарушениями опорно-двигательного аппарата

В статье рассматриваются проблемы повышения качества жизни детей школьного возраста с поражением опорно-двигательного аппарата (ПОДА). Предложен региональный компонент образовательной программы по АФК для коррекционных школ VI вида, который, помимо общего физкультурного образования, включает приклад...

Celý popis

Uloženo v:
Podrobná bibliografie
Vydáno v:Zdorov'i︠a︡, sport, reabilitat︠s︡ii︠a Ročník 1; číslo 2; s. 2 - 4
Hlavní autoři: Antypov, Vyacheslav Aleksandrovych, Gavrilina, Rozaliya Nikolayevna, Antipova, Elena Vasilievna, Misharinа, Svetlana Nikolaevna
Médium: Journal Article
Jazyk:angličtina
Vydáno: 16.09.2015
ISSN:2520-2677, 2520-2685
On-line přístup:Získat plný text
Tagy: Přidat tag
Žádné tagy, Buďte první, kdo vytvoří štítek k tomuto záznamu!
Popis
Shrnutí:В статье рассматриваются проблемы повышения качества жизни детей школьного возраста с поражением опорно-двигательного аппарата (ПОДА). Предложен региональный компонент образовательной программы по АФК для коррекционных школ VI вида, который, помимо общего физкультурного образования, включает прикладную адаптивную физическую культуру (АФК) социально-бытовой направленности, профессионально-ориентированную АФК (в соответствии с Перечнем профессий, подготовка к которым может быть предложена учащимся коррекционных школ VI вида), предпрофильную подготовку и профильное обучение (начальное обучение специальности АФК).
ISSN:2520-2677
2520-2685
DOI:10.34142/HSR.2015.01.02.01