Влияние астенизации и генерализованного тревожного расстройства на успеваемость студентов медиков

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Bibliographische Detailangaben
Veröffentlicht in:	International Journal of Education and Science Jg. 1; H. 3-4
Hauptverfasser:	Эйнер, Ксения Николаевна, Строчка, Елена Борисовна
Format:	Journal Article
Sprache:	Englisch
Veröffentlicht:	2018
ISSN:	2618-0553
Online-Zugang:	Volltext
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Beschreibung
ISSN:	2618-0553
DOI:	10.26697/ijes.2018.3-4.45