Problemy edukacji szkolnej na łamach czasopism dla katolików świeckich w Królestwie Polskim w latach 1905-1914
Celem artykułu jest przedstawienie głównych zagadnień dyskusji o edukacji szkolnej na łamach prasy katolickiej w Królestwie Polskim w warunkach przeobrażeń życia społecznego po rewolucji 1905 r. Kwerendą objęto czasopisma dla katolików świeckich: „Dzwonek Częstochowski”, „Myśl Katolicka”, „Polak-Kat...
Uložené v:
| Vydané v: | Saeculum Christianum Ročník 32; číslo 2; s. 238 - 250 |
|---|---|
| Hlavní autori: | , |
| Médium: | Journal Article |
| Jazyk: | Polish |
| Vydavateľské údaje: |
17.11.2025
|
| ISSN: | 1232-1575, 2720-0515 |
| On-line prístup: | Získať plný text |
| Tagy: |
Pridať tag
Žiadne tagy, Buďte prvý, kto otaguje tento záznam!
|
| Abstract | Celem artykułu jest przedstawienie głównych zagadnień dyskusji o edukacji szkolnej na łamach prasy katolickiej w Królestwie Polskim w warunkach przeobrażeń życia społecznego po rewolucji 1905 r. Kwerendą objęto czasopisma dla katolików świeckich: „Dzwonek Częstochowski”, „Myśl Katolicka”, „Polak-Katolik”, „Posiew”, „Prąd” i „Przewodnik Katolicki”. Przedmiotem analizy są najczęściej poruszane w periodykach problemy szkolnictwa, w tym kwestie szkoły wyznaniowej lub bezwyznaniowej, oświaty ludowej oraz edukacji dziewcząt. Zwrócono uwagę na konstruowanie społecznego i narodowego znaczenia religii w kontekście edukacji. Omówiono kierunki dyskusji o jej roli w konceptualizacji, wspieraniu i nadzorowaniu szkolnictwa w realiach budowania nowoczesnego narodu. Zastosowano metody badań historyczno-pedagogicznych oraz metody analizy dyskursu prasowego.
The aim of the article is to present the main issues of the debate on school education in the Catholic press in the Kingdom of Poland amidst the transformations in social life after the revolution of 1905. The query covered periodicals for lay Catholics: “Dzwonek Częstochowski,” “Myśl Katolicka,” “Polak-Katolik,” “Posiew,” “Prąd,” and “Przewodnik Katolicki.” The analysis concerns the most frequently discussed educational issues in these periodicals, including topics such as denominational versus non-denominational schools, popular education, and girls' education. Attention is given to how the social and national significance of religion was constructed in the context of education. The article discusses the directions of the debate regarding the role of religion in conceptualizing, supporting, and overseeing education within the realities of building a modern nation. Historical-pedagogical research methods and methods of press discourse analysis are employed. |
|---|---|
| AbstractList | Celem artykułu jest przedstawienie głównych zagadnień dyskusji o edukacji szkolnej na łamach prasy katolickiej w Królestwie Polskim w warunkach przeobrażeń życia społecznego po rewolucji 1905 r. Kwerendą objęto czasopisma dla katolików świeckich: „Dzwonek Częstochowski”, „Myśl Katolicka”, „Polak-Katolik”, „Posiew”, „Prąd” i „Przewodnik Katolicki”. Przedmiotem analizy są najczęściej poruszane w periodykach problemy szkolnictwa, w tym kwestie szkoły wyznaniowej lub bezwyznaniowej, oświaty ludowej oraz edukacji dziewcząt. Zwrócono uwagę na konstruowanie społecznego i narodowego znaczenia religii w kontekście edukacji. Omówiono kierunki dyskusji o jej roli w konceptualizacji, wspieraniu i nadzorowaniu szkolnictwa w realiach budowania nowoczesnego narodu. Zastosowano metody badań historyczno-pedagogicznych oraz metody analizy dyskursu prasowego.
The aim of the article is to present the main issues of the debate on school education in the Catholic press in the Kingdom of Poland amidst the transformations in social life after the revolution of 1905. The query covered periodicals for lay Catholics: “Dzwonek Częstochowski,” “Myśl Katolicka,” “Polak-Katolik,” “Posiew,” “Prąd,” and “Przewodnik Katolicki.” The analysis concerns the most frequently discussed educational issues in these periodicals, including topics such as denominational versus non-denominational schools, popular education, and girls' education. Attention is given to how the social and national significance of religion was constructed in the context of education. The article discusses the directions of the debate regarding the role of religion in conceptualizing, supporting, and overseeing education within the realities of building a modern nation. Historical-pedagogical research methods and methods of press discourse analysis are employed. |
| Author | Bołdyrew, Aneta Bednarz-Grzybek, Renata |
| Author_xml | – sequence: 1 givenname: Aneta orcidid: 0000-0002-6121-0816 surname: Bołdyrew fullname: Bołdyrew, Aneta – sequence: 2 givenname: Renata orcidid: 0000-0002-5033-9163 surname: Bednarz-Grzybek fullname: Bednarz-Grzybek, Renata |
| BookMark | eNotkE1qwzAUhEVJoWmafZe6gF29J8u2liX0jwaaRfZCkZ-pY9kOVkpIlr1Gj5EjhNyr7s9sBj6GgZlrNmq7lhi7BREjpDq7Cy5GgSqWGGMM-QUbY4YiEgrUiI0BJUagMnXFpiGsxaA0VwmKMesXfbfy1Ow5FR-1deuKh0Pd-ZbWvLX8_Gkb6965O9jQbarQ8MJbXttt56v6dNzx89euIldXQ2bHX_vT0VPYDogvOh_qqhmot9ufCtBCRaAhuWGXpfWBpv8-YcvHh-XsOZq_Pb3M7ueRy2UeSaWkLjKhVZ4hJITJqkwSICKrrJBUSLDDBNCUaSc1pYlUiE6KVIpyBaWcMPFX6_ouhJ5Ks-mrxvZ7A8L8vmaCMz-vGYkGDeTyG8_QY7c |
| Cites_doi | 10.18778/8331-204-0 10.31338/2657-6007.KP.2022-2.2 10.16926/zc.2016.42.05 10.1080/0046760X.2011.640355 10.21697/cl.2013.2.04 10.31743/abmk.13095 |
| ContentType | Journal Article |
| DBID | AAYXX CITATION |
| DOI | 10.21697/sc.2025.32.2.18 |
| DatabaseName | CrossRef |
| DatabaseTitle | CrossRef |
| DatabaseTitleList | CrossRef |
| DeliveryMethod | fulltext_linktorsrc |
| Discipline | Religion |
| EISSN | 2720-0515 |
| EndPage | 250 |
| ExternalDocumentID | 10_21697_sc_2025_32_2_18 |
| GroupedDBID | AAYXX ALMA_UNASSIGNED_HOLDINGS CITATION GROUPED_DOAJ OK1 Y2W |
| ID | FETCH-LOGICAL-c838-35539d709587214e24bf441eeea5a03ed31a54219e79c39e643522c30630fb1f3 |
| ISSN | 1232-1575 |
| IngestDate | Sat Nov 29 06:51:07 EST 2025 |
| IsDoiOpenAccess | false |
| IsOpenAccess | true |
| IsPeerReviewed | true |
| IsScholarly | true |
| Issue | 2 |
| Language | Polish |
| License | https://creativecommons.org/licenses/by-nd/4.0 |
| LinkModel | OpenURL |
| MergedId | FETCHMERGED-LOGICAL-c838-35539d709587214e24bf441eeea5a03ed31a54219e79c39e643522c30630fb1f3 |
| ORCID | 0000-0002-5033-9163 0000-0002-6121-0816 |
| OpenAccessLink | https://czasopisma.uksw.edu.pl/index.php/sc/article/download/16149/13979 |
| PageCount | 13 |
| ParticipantIDs | crossref_primary_10_21697_sc_2025_32_2_18 |
| PublicationCentury | 2000 |
| PublicationDate | 2025-11-17 |
| PublicationDateYYYYMMDD | 2025-11-17 |
| PublicationDate_xml | – month: 11 year: 2025 text: 2025-11-17 day: 17 |
| PublicationDecade | 2020 |
| PublicationTitle | Saeculum Christianum |
| PublicationYear | 2025 |
| References | 261421 261432 261422 261433 261430 261420 261431 261425 261436 261426 261423 261434 261424 261435 261418 261429 261419 261427 261428 |
| References_xml | – ident: 261431 – ident: 261429 – ident: 261430 – ident: 261419 – ident: 261425 doi: 10.18778/8331-204-0 – ident: 261432 – ident: 261427 doi: 10.31338/2657-6007.KP.2022-2.2 – ident: 261433 – ident: 261434 – ident: 261436 doi: 10.16926/zc.2016.42.05 – ident: 261418 – ident: 261435 doi: 10.1080/0046760X.2011.640355 – ident: 261420 – ident: 261428 doi: 10.21697/cl.2013.2.04 – ident: 261424 – ident: 261421 – ident: 261422 – ident: 261423 – ident: 261426 doi: 10.31743/abmk.13095 |
| SSID | ssj0000685420 |
| Score | 2.309668 |
| Snippet | Celem artykułu jest przedstawienie głównych zagadnień dyskusji o edukacji szkolnej na łamach prasy katolickiej w Królestwie Polskim w warunkach przeobrażeń... |
| SourceID | crossref |
| SourceType | Index Database |
| StartPage | 238 |
| Title | Problemy edukacji szkolnej na łamach czasopism dla katolików świeckich w Królestwie Polskim w latach 1905-1914 |
| Volume | 32 |
| hasFullText | 1 |
| inHoldings | 1 |
| isFullTextHit | |
| isPrint | |
| journalDatabaseRights | – providerCode: PRVAON databaseName: DOAJ Directory of Open Access Journals customDbUrl: eissn: 2720-0515 dateEnd: 99991231 omitProxy: false ssIdentifier: ssj0000685420 issn: 1232-1575 databaseCode: DOA dateStart: 20180101 isFulltext: true titleUrlDefault: https://www.doaj.org/ providerName: Directory of Open Access Journals |
| link | http://cvtisr.summon.serialssolutions.com/2.0.0/link/0/eLvHCXMwtV3NatwwEBbbtJReSn9Jf9GhOZTFW0tar6VjE5IWWkKge8jNyLYMjh3vYm_j7B77Gj32EfIIIe_V0Y-924VCc-jFmLEYbM-HZkaa-YTQO1_RWFdOeilhkKDEfOJxGftePGaZFMonUhoS16_h8TE_PRUng8Gvrhfmogyril9eivl_NTXIwNi6dfYW5u6VggDuwehwBbPD9Z8Mf2KPiFlqUtZCJmf5sFkVs7JSZ8NKDvcOgj1O5bluo0pWspnN9SkZaSmHupOozAu9c77PWjNQ7Le5SoocxrYwHdhHJfgREOvKuabIz-FJKRdaHTj9wNNEbpsB7zepzAKjYzEAMDruB1OiaN8mXdbK8kBWarFeIFBpJeuV96leLWNVWCxU0g1wCxU00B17ti_Tza0QvHkksAeljJSR6V1gTx8zszkhrxc8-7zYza6WCMY5amoZa7d9ACUTQy7caIJKGowYHdGRm-P_oNvecoN9cSKkRUZH1CSR1hAxGtGI8DvoLg0DITbyduvueTA29J_9B9rtcKPkw9ZrbIQ_G3HM9BF66BIQ_NEC5zEazMsn6H5Xmf4U1R1-cIcf3OEHVxLf_DDYwT12MGAHO-xcX7X45meHGdziL_X1lcMLdngBqcUL7vHyDE2PDqcHnz13MIeXcPCPEKIykYYQnPOQkrGi4ziDqFopJQPpM5UyIuGXEKFCkTChIOiFKD9hmt4ti0nGnqOdalapXYR9lvI0o1nIBaQOZBKnwpdKCiJ9GQeheoHed78rmlv6lehv9nl5i7Gv0IM1RF-jnUX9Xb1B95KLRd7Ub42BfwMXG3lO |
| linkProvider | Directory of Open Access Journals |
| openUrl | ctx_ver=Z39.88-2004&ctx_enc=info%3Aofi%2Fenc%3AUTF-8&rfr_id=info%3Asid%2Fsummon.serialssolutions.com&rft_val_fmt=info%3Aofi%2Ffmt%3Akev%3Amtx%3Ajournal&rft.genre=article&rft.atitle=Problemy+edukacji+szkolnej+na+%C5%82amach+czasopism+dla+katolik%C3%B3w+%C5%9Bwieckich+w+Kr%C3%B3lestwie+Polskim+w+latach+1905-1914&rft.jtitle=Saeculum+Christianum&rft.au=Bo%C5%82dyrew%2C+Aneta&rft.au=Bednarz-Grzybek%2C+Renata&rft.date=2025-11-17&rft.issn=1232-1575&rft.eissn=2720-0515&rft.volume=32&rft.issue=2&rft.spage=238&rft.epage=250&rft_id=info:doi/10.21697%2Fsc.2025.32.2.18&rft.externalDBID=n%2Fa&rft.externalDocID=10_21697_sc_2025_32_2_18 |
| thumbnail_l | http://covers-cdn.summon.serialssolutions.com/index.aspx?isbn=/lc.gif&issn=1232-1575&client=summon |
| thumbnail_m | http://covers-cdn.summon.serialssolutions.com/index.aspx?isbn=/mc.gif&issn=1232-1575&client=summon |
| thumbnail_s | http://covers-cdn.summon.serialssolutions.com/index.aspx?isbn=/sc.gif&issn=1232-1575&client=summon |