Statistical analysis of the teacher-psychologist’s work at the College of Music
The article is aimed at analyzing the quantitative and qualitative indicators of the results of the teacher-psychologist's work. The data are taken from the experience of working at the Sverdlovsk Tchaikovsky College of Music for the 2021-2022 academic year. Through the statistics analysis, the...
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| Veröffentlicht in: | Bulletin of Practical Psychology of Education Jg. 22; H. 1; S. 85 - 94 |
|---|---|
| 1. Verfasser: | |
| Format: | Journal Article |
| Sprache: | Englisch |
| Veröffentlicht: |
28.03.2025
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| ISSN: | 2658-3100, 2658-3100 |
| Online-Zugang: | Volltext |
| Tags: |
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