COURSE STATUS OF MUSIC TEACHING PROGRAMS IN THE FIELD OF MUSIC TECHNOLOGIES

Bu çalışma müzik öğretmenliği programı olan üniversitelerin ders paketleri incelenerek ilgili bölümlerde müzik teknolojileri dersinin mevcut olma durumunu, ders saat dağılımını ve zorunlu/seçmeli olma durumunu ortaya koyma amacını taşımaktadır. Araştırma nitel veri toplama tekniklerinin kullanıldığı...

Full description

Saved in:
Bibliographic Details
Published in:Online journal of music sciences
Main Authors: ASMA İPEKÇİLER, Beste, ÖZTOSUN ÇAYDERE, Öznur
Format: Journal Article
Language:English
Published: 05.06.2022
ISSN:2536-4421, 2536-4421
Online Access:Get full text
Tags: Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
Abstract Bu çalışma müzik öğretmenliği programı olan üniversitelerin ders paketleri incelenerek ilgili bölümlerde müzik teknolojileri dersinin mevcut olma durumunu, ders saat dağılımını ve zorunlu/seçmeli olma durumunu ortaya koyma amacını taşımaktadır. Araştırma nitel veri toplama tekniklerinin kullanıldığı betimsel bir çalışmadır. Bu araştırmanın evrenini öğrencisi olan 32 üniversitedeki müzik öğretmenliği programı oluşturmaktadır. 2018 öncesi ve sonrası bilgi paketi ve müzik teknolojileri dersi olan 7 üniversite örneklem grubunu oluşturmaktadır. Veriler doküman inceleme yoluyla toplanmış ve içerik analizi ile çözümlenmiştir. Yapılan inceleme sonucunda üniversitelerde 2018 öncesinde daha yaygın bir şekilde müzik teknolojileri eğitimi verilirken, 2018 sonrasında dersin daha az verilmeye başlandığı, müzik teknolojileri dersinin “Bilgisayar I ve Bilgisayar II” adı altında verildiği görülmüştür. This study aims to reveal the availability of music technologies course in the relevant departments, the distribution of course hours and the compulsory/elective status of the universities by examining the course packages of the universities with music teaching programs. The research is a descriptive study in which qualitative data collection techniques are used. The universe of this research consists of music teaching programs in 32 universities with students. It constitutes the sample group of 7 universities with information package and music technologies course before and after 2018. Data were collected through document review and analyzed by content analysis. As a result of the examination, it has been seen that while music technologies education was given more widely in universities before 2018, the course started to be given less after 2018, and the music technologies course was given under the name of "Computer I and Computer II".
AbstractList Bu çalışma müzik öğretmenliği programı olan üniversitelerin ders paketleri incelenerek ilgili bölümlerde müzik teknolojileri dersinin mevcut olma durumunu, ders saat dağılımını ve zorunlu/seçmeli olma durumunu ortaya koyma amacını taşımaktadır. Araştırma nitel veri toplama tekniklerinin kullanıldığı betimsel bir çalışmadır. Bu araştırmanın evrenini öğrencisi olan 32 üniversitedeki müzik öğretmenliği programı oluşturmaktadır. 2018 öncesi ve sonrası bilgi paketi ve müzik teknolojileri dersi olan 7 üniversite örneklem grubunu oluşturmaktadır. Veriler doküman inceleme yoluyla toplanmış ve içerik analizi ile çözümlenmiştir. Yapılan inceleme sonucunda üniversitelerde 2018 öncesinde daha yaygın bir şekilde müzik teknolojileri eğitimi verilirken, 2018 sonrasında dersin daha az verilmeye başlandığı, müzik teknolojileri dersinin “Bilgisayar I ve Bilgisayar II” adı altında verildiği görülmüştür. This study aims to reveal the availability of music technologies course in the relevant departments, the distribution of course hours and the compulsory/elective status of the universities by examining the course packages of the universities with music teaching programs. The research is a descriptive study in which qualitative data collection techniques are used. The universe of this research consists of music teaching programs in 32 universities with students. It constitutes the sample group of 7 universities with information package and music technologies course before and after 2018. Data were collected through document review and analyzed by content analysis. As a result of the examination, it has been seen that while music technologies education was given more widely in universities before 2018, the course started to be given less after 2018, and the music technologies course was given under the name of "Computer I and Computer II".
Author ÖZTOSUN ÇAYDERE, Öznur
ASMA İPEKÇİLER, Beste
Author_xml – sequence: 1
  givenname: Beste
  surname: ASMA İPEKÇİLER
  fullname: ASMA İPEKÇİLER, Beste
– sequence: 2
  givenname: Öznur
  surname: ÖZTOSUN ÇAYDERE
  fullname: ÖZTOSUN ÇAYDERE, Öznur
BookMark eNpNkL1qwzAYRUVJoWmauatewIk-SZaU0aiKberYxbJn4z9BQxMXiw59-9IkQ6Z74R7ucJ7R4jydR4RegWwYKIDtdJxOP34DACok4gEtachEwDmFxV1_Qmvvj4QQSncCOFuid13UpTXYVlFVW1zs8aG2qcaViXSS5jH-KIu4jA4WpzmuEoP3qcne7jmd5EVWxKmxL-jRtV9-XN9yhaq9qXQS_M86yoJegQgU5a3ifOe6UAySEs5goE6yjnbS9UoqpWjftWJ0LRtA8EE6IlnYjp0LCeOMrdD2etvPk_fz6Jrv-fPUzr8NkOZio7naaG422B87RU4v
ContentType Journal Article
DBID AAYXX
CITATION
DOI 10.31811/ojomus.1118506
DatabaseName CrossRef
DatabaseTitle CrossRef
DatabaseTitleList CrossRef
DeliveryMethod fulltext_linktorsrc
EISSN 2536-4421
ExternalDocumentID 10_31811_ojomus_1118506
GroupedDBID AAYXX
ADBBV
ALMA_UNASSIGNED_HOLDINGS
BCNDV
CITATION
GROUPED_DOAJ
M~E
ID FETCH-LOGICAL-c816-824a8449fb56d720431d2f73b2b7fc878882cba6efa3d164d7f0735aebf503433
ISSN 2536-4421
IngestDate Sat Nov 29 03:26:42 EST 2025
IsDoiOpenAccess false
IsOpenAccess true
IsPeerReviewed true
IsScholarly true
Language English
LinkModel OpenURL
MergedId FETCHMERGED-LOGICAL-c816-824a8449fb56d720431d2f73b2b7fc878882cba6efa3d164d7f0735aebf503433
OpenAccessLink https://dergipark.org.tr/tr/download/article-file/2435801
ParticipantIDs crossref_primary_10_31811_ojomus_1118506
PublicationCentury 2000
PublicationDate 2022-06-05
PublicationDateYYYYMMDD 2022-06-05
PublicationDate_xml – month: 06
  year: 2022
  text: 2022-06-05
  day: 05
PublicationDecade 2020
PublicationTitle Online journal of music sciences
PublicationYear 2022
References ref8
ref7
ref9
ref4
ref3
ref6
ref5
ref2
ref1
References_xml – ident: ref1
– ident: ref4
– ident: ref2
– ident: ref3
– ident: ref5
– ident: ref6
– ident: ref7
– ident: ref9
– ident: ref8
SSID ssj0002296143
Score 2.1840608
Snippet Bu çalışma müzik öğretmenliği programı olan üniversitelerin ders paketleri incelenerek ilgili bölümlerde müzik teknolojileri dersinin mevcut olma durumunu,...
SourceID crossref
SourceType Index Database
Title COURSE STATUS OF MUSIC TEACHING PROGRAMS IN THE FIELD OF MUSIC TECHNOLOGIES
hasFullText 1
inHoldings 1
isFullTextHit
isPrint
journalDatabaseRights – providerCode: PRVAON
  databaseName: DOAJ Directory of Open Access Journals
  customDbUrl:
  eissn: 2536-4421
  dateEnd: 20241231
  omitProxy: false
  ssIdentifier: ssj0002296143
  issn: 2536-4421
  databaseCode: DOA
  dateStart: 20160101
  isFulltext: true
  titleUrlDefault: https://www.doaj.org/
  providerName: Directory of Open Access Journals
– providerCode: PRVHPJ
  databaseName: ROAD: Directory of Open Access Scholarly Resources
  customDbUrl:
  eissn: 2536-4421
  dateEnd: 99991231
  omitProxy: false
  ssIdentifier: ssj0002296143
  issn: 2536-4421
  databaseCode: M~E
  dateStart: 20160101
  isFulltext: true
  titleUrlDefault: https://road.issn.org
  providerName: ISSN International Centre
link http://cvtisr.summon.serialssolutions.com/2.0.0/link/0/eLvHCXMwtV3Pb9MwFLbK4MAFDQGCsU0-cECqAomdxPYx61JWbU2rNpUGByrnhyUQpFO3VhMH_nae7aQJQ0jjwCVqnaenJF_8_L2X5_cQelNmisLLkjthwXNwUITnZGUB88qVLFDS4wVTptkESxJ-eSmmvd7nZi_M9hurKn57K67-K9QwBmDrrbP_APdOKQzAbwAdjgA7HO8F_GCymM1joHpRujCNyceLOTzqNI4GJjQ1nU0-zLT_PkpMvs9wFF-cduUGZ4lpkVDzxJq52pqk3UoT33WL6H69hO6oeTQfR31NUU_caXyuv8NzZv9e2KSLEx1hbaT1eRF-SifzRdK3wtHH03hmcjTtyR_VZt2NTYBbq8MTQWvCSEBDx_ftHuh35Z9jdw04WBhjwVdfV3AT2p7rinrtWtV8n7-zhO0SC8GlMSqWVsGyVvAAPSQsEDrlb_yzjcERIoCd6CSE3UXZ6k9Gx_vfL6JDXDoMJN1HT2rXAUcW8qeoV1bP0LmFG1u48WSIDYy4gRs3cONRggFubODuyrVwP0fpME4HZ07dIMPJuRc6nPiS-75QWRAWutkQ9QqiGM1IxlTOdXCD5JkMSyVpAW4xTDsw6IGE-Rm41Kf0BdqrVlX5EmHBhGJCuiRXmq4w7jFJfEp4LjORufwVetvc_PLKlkFZ_uVZH9xf9DV63L41h2jvZr0pj9CjfHvz5Xp9bMIjxwaxX1LmQfg
linkProvider ISSN International Centre
openUrl ctx_ver=Z39.88-2004&ctx_enc=info%3Aofi%2Fenc%3AUTF-8&rfr_id=info%3Asid%2Fsummon.serialssolutions.com&rft_val_fmt=info%3Aofi%2Ffmt%3Akev%3Amtx%3Ajournal&rft.genre=article&rft.atitle=COURSE+STATUS+OF+MUSIC+TEACHING+PROGRAMS+IN+THE+FIELD+OF+MUSIC+TECHNOLOGIES&rft.jtitle=Online+journal+of+music+sciences&rft.au=ASMA+%C4%B0PEK%C3%87%C4%B0LER%2C+Beste&rft.au=%C3%96ZTOSUN+%C3%87AYDERE%2C+%C3%96znur&rft.date=2022-06-05&rft.issn=2536-4421&rft.eissn=2536-4421&rft_id=info:doi/10.31811%2Fojomus.1118506&rft.externalDBID=n%2Fa&rft.externalDocID=10_31811_ojomus_1118506
thumbnail_l http://covers-cdn.summon.serialssolutions.com/index.aspx?isbn=/lc.gif&issn=2536-4421&client=summon
thumbnail_m http://covers-cdn.summon.serialssolutions.com/index.aspx?isbn=/mc.gif&issn=2536-4421&client=summon
thumbnail_s http://covers-cdn.summon.serialssolutions.com/index.aspx?isbn=/sc.gif&issn=2536-4421&client=summon