Maternal ratings of attention problems in ADHD: evidence for the existence of a continuum
To investigate whether items assessing attention problems provide evidence of quantitative differences or categorically distinct subtypes of attention problems (APs) and to investigate the relation of empirically derived latent classes to DSM-IV diagnoses of subtypes of attention-deficit/hyperactivi...
Uložené v:
| Vydané v: | Journal of the American Academy of Child and Adolescent Psychiatry Ročník 48; číslo 11; s. 1085 |
|---|---|
| Hlavní autori: | , , , , |
| Médium: | Journal Article |
| Jazyk: | English |
| Vydavateľské údaje: |
United States
01.11.2009
|
| Predmet: | |
| ISSN: | 1527-5418, 1527-5418 |
| On-line prístup: | Zistit podrobnosti o prístupe |
| Tagy: |
Pridať tag
Žiadne tagy, Buďte prvý, kto otaguje tento záznam!
|
Buďte prvý, kto okomentuje tento záznam!