Особенности цифрового досуга учащихся школ, различающихся условиями обучения и воспитания, в период пандемии Covid-19

Введение. В научной литературе имеется большое количество фактов, демонстрирующих возрастающее влияние цифровых технологий на вовлеченность подростков в Интернет-активность. Однако противоречия в экспериментальном материале и разнородность исследовательских методик затрудняют формулировку определенн...

Celý popis

Podrobná bibliografia

Vydané v:	Rossijskij psihologičeskij žurnal. Ročník 20; číslo 2; s. 58 - 73
Hlavní autori:	Каменская, Валентина Г., Татьянина, Елена В.
Médium:	Journal Article
Jazyk:	English
Vydavateľské údaje:	30.06.2023
ISSN:	1812-1853, 2411-5789
On-line prístup:	Získať plný text
Tagy:	Pridať tag Žiadne tagy, Buďte prvý, kto otaguje tento záznam!