Analysis of students' learning difficulties in mathematics on the concept of mixed devotion materials
The background of this research stems from the phenomenon of many students who still have difficulties in understanding the concept of fractions because they are unable to apply mathematical concepts correctly, especially in Class V SDN Kebon Jeruk 06, where these learning difficulties become obstac...
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| Veröffentlicht in: | Education and Social Sciences Review Jg. 4; H. 1; S. 10 - 16 |
|---|---|
| Hauptverfasser: | , |
| Format: | Journal Article |
| Sprache: | Englisch |
| Veröffentlicht: |
06.09.2023
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| ISSN: | 2720-8915, 2720-8923 |
| Online-Zugang: | Volltext |
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