Edukacja kulturalna dorosłych w teorii i badaniach empirycznych w Polsce po 1989 r. – wybrane aspekty

Artykuł ma charakter przeglądowy, jego celem jest przedstawienie najbardziej charakterystycznych koncepcji na temat edukacji kulturalnej dorosłych rozwijanych przez polskich przedstawicieli nauk o wychowaniu po roku 1989 oraz zarysowanie jej empirycznego obrazu na podstawie dostępnych wyników badań....

Celý popis

Podrobná bibliografie

Vydáno v:	Rocznik andragogiczny Ročník 30; s. 153 - 170
Hlavní autor:	Słowińska, Sylwia
Médium:	Journal Article
Jazyk:	angličtina
Vydáno:	26.02.2024
ISSN:	1429-186X, 2391-7571
On-line přístup:	Získat plný text
Tagy:	Přidat tag Žádné tagy, Buďte první, kdo vytvoří štítek k tomuto záznamu!