Biograficzność w oświacie dorosłych – wybrane stanowiska

W artykule przedstawiono rodowód metody biograficznej i rozwój paradygmatu biograficzności w andragogice. Wiodącym pojęciem biograficzności w  naukach pedagogicznych jest „biografia edukacyjna”. Uwidacznia się ona w poglądach np. Gastona Pineau, Pierre’a Dominicé, Horsta Sieberta, Dietera Nittela, P...

Ausführliche Beschreibung

Bibliographische Detailangaben

Veröffentlicht in:	Rocznik andragogiczny Jg. 30; S. 309 - 330
1. Verfasser:	Dubas, Elżbieta
Format:	Journal Article
Sprache:	Englisch
Veröffentlicht:	26.02.2024
ISSN:	1429-186X, 2391-7571
Online-Zugang:	Volltext
Tags:	Tag hinzufügen Keine Tags, Fügen Sie den ersten Tag hinzu!