Graphic Novels in the School Library: Questions of Cataloging, Classification, and Arrangem
In recent years, many school librarians have been scrambling to build and expand their graphic novel collections to meet the large and growing demand for these materials. For the purposes of this study, the term graphic novels refers to volumes in which the content is provided through sequential art...
Uloženo v:
| Vydáno v: | Knowledge organization Ročník 49; číslo 5; s. 316 - 328 |
|---|---|
| Hlavní autoři: | , |
| Médium: | Journal Article |
| Jazyk: | angličtina |
| Vydáno: |
Wuerzburg
Nomos Verlagsgesellschaft mbH und Co KG
2022
|
| Témata: | |
| ISSN: | 0943-7444 |
| On-line přístup: | Získat plný text |
| Tagy: |
Přidat tag
Žádné tagy, Buďte první, kdo vytvoří štítek k tomuto záznamu!
|
Buďte první, kdo okomentuje tento záznam!