БІЛІМ БЕРУ ЖҮЙЕСІН БАСҚАРУДА БАСШЫНЫҢ ЖЕКЕ ҚҰЗЫРЕТТІЛІГІН ҚАЛЫПТАСТЫРУ МӘСЕЛЕСІ

The article analyzes the problem of forming personal competence in the management activities of the head of an educational institution in the new socio-economic and socio- professional conditions of the Republic of Kazakhstan. The professional competence of the head of an educational institution is...

Full description

Saved in:
Bibliographic Details
Published in:Батыс Қазақстан инновациялық-технологиялық университетінің Хабаршысы Vol. 35; no. 3; pp. 245 - 262
Main Author: Иргалиев, Асылбек
Format: Journal Article
Language:Kazakh
Published: 15.10.2025
ISSN:2706-6266, 3007-1062
Online Access:Get full text
Tags: Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
Abstract The article analyzes the problem of forming personal competence in the management activities of the head of an educational institution in the new socio-economic and socio- professional conditions of the Republic of Kazakhstan. The professional competence of the head of an educational institution is considered as a tendency to innovation in education and the ability to adapt to a changing pedagogical environment, the issue of forming a methodology for the formation of personal competence is justifie d. The need to develop the personal competence of the head in the management of an educational institution is justified by an analysis of approaches, structures and methods of developing personal competence, formed on the basis of professional and functional knowledge, skills, skills and qualities, indicators of personal competence and quality that make up this competence are identified and described - personal, socio-psychological, organizational and managerial and perceptual leadership qualities. Based on scientific and theoretical analysis, author's definitions of such terms as personal competencies, personal  competence, managerial competence, personal competence, personal competence of the head of an educational institution are given. The components and criteria of the level of formation of personal competence of the head are highlighted. In the structure of personal competence of heads of educational institutions, 4 groups of qualities are defined: personal-personal qualities, organizational-managerial qualities, socio-psychological qualities and perceptual-leadership qualities. The list of recommended psychodiagnostic techniques for studying the level of formation of personal competence of the head of an educational institution is presented, the model and program of the author's training seminar Development of personal competence of managers, implemented during experimental work, is presented Мақалада Қазақстан Республикасының жаңа әлеуметтiк-экономикалық және әлеуметтiк-кәсiптiк жағдайларында білім беру мекеме басшысының басқару қызметіндегі жеке құзыреттіліктің қалыптастыру мәселесі талданады. Білім беру мекеме басшысының кәсіби құзыреттілігін білім берудегі инновацияларға бейімділік және өзгермелі педагогикалық ортаға бейімделу қабілеті ретінде қарастырылып, жеке құзыреттілігін қалыптастыру әдістемесін жасақтау мәселесі негізделеді. Білім беру мекемесін басқарудағы басшының жеке құзыреттілігін дамыту қажеттілігі ғылыми негізделіп, жеке құзыреттілігін дамытудың мәндері, құрылымдары мен тәсілдері, оны құрайтын кәсіби-функционалдық білімі, іскерлігі, дағдысы мен сапасы, жеке құзыреттіліктің көрсеткіштері, сол құзыреттілікті құрайтын жеке-тұлғалық, әлеуметтік-психологиялық, ұйымдастырушылық-басқарушылық және перцептивті - көшбасшылық сапа-қасиеттері сипатталады. Ғылыми-теориялық талдау негізінде жеке құзыреттер, тұлғалық құзыреттілік, басқарушылық құзыреттілік, жеке (дербес) құзыреттілік, білім беру мекеме басшының жеке құзыреттілігі терминдеріне авторлық анықтамалар беріледі. Басшының жеке құзыреттілігін қалыптастыру деңгейінің компоненттері мен критерийлері анықталды. Білім беру мекеме басшыларының жеке құзыреттілік құрылымында 4 сапалар тобы аңықталады: жеке-тұлғалық қасиеттер, ұйымдастырушылық-басқарушылық қасиеттер, әлеуметтік-психологиялық қасиеттер және перцептивтік-көшбасшылық қасиеттер. Білім беру мекемесі басшысының жеке құзыреттілігінің қалыптасу деңгейін зерттеу үшін психодиагностикалық әдістемелердің тізбесі, моделі мен тәжірибелік-эксперименттік жұмыс барысында іске асырылған басшылардың жеке құзыреттілігін дамыту бойынша авторлық семинар-тренингінің бағдарламасы ұсынылады. В статье анализируется проблема формирования личной компетенции в управленческой деятельности руководителя образовательного учреждения в новых социально-экономических и социально-профессиональных условиях Республики Казахстан. Профессиональная компетентность руководителя образовательного учреждения рассматривается как способность к инновациям в образовании  и способность адаптироваться к меняющейся педагогической среде, обосновывается вопрос формирования методики формирования личной компетенции. Необходимость развития личностной компетентности руководителя в управлении образовательным учреждением обосновывается анализом подходов, структур и способов развития личностной компетенции, формирующейся на основе профессионально-функциональных знаний, умений, навыков и качеств, выделены и описаны показатели личностной компетентности и качества, составляющие эту компетентность - личностные, социально-психологические, организационно-управленческие и перцептивно-лидерские качества. На основе научно-теоретического анализа приводятся авторские определения таких терминов как личные компетенции, личностная компетентность, управленческая компетентность, персональная компетентность, личностная компетентность руководителя образовательного учреждения. Выделены компоненты и критерии уровня сформированности личностной компетентности руководителя. В структуре личностных компетенций руководителей образовательных учреждений выделяют 4 группы качеств: личностно-личностные качества, организационно-управленческие качества, социально-психологические качества и перцептивно-лидерские качества. Представлен перечень рекомендуемых психодиагностических методик для исследования уровня сформированности личностной компетентости руководителя образовательного учреждения, представлена модель и программа авторского семинара тренинга по развитию личной компетентности руководителей, реализованной в ходе опытно-экспериментальной работы. 
AbstractList The article analyzes the problem of forming personal competence in the management activities of the head of an educational institution in the new socio-economic and socio- professional conditions of the Republic of Kazakhstan. The professional competence of the head of an educational institution is considered as a tendency to innovation in education and the ability to adapt to a changing pedagogical environment, the issue of forming a methodology for the formation of personal competence is justifie d. The need to develop the personal competence of the head in the management of an educational institution is justified by an analysis of approaches, structures and methods of developing personal competence, formed on the basis of professional and functional knowledge, skills, skills and qualities, indicators of personal competence and quality that make up this competence are identified and described - personal, socio-psychological, organizational and managerial and perceptual leadership qualities. Based on scientific and theoretical analysis, author's definitions of such terms as personal competencies, personal  competence, managerial competence, personal competence, personal competence of the head of an educational institution are given. The components and criteria of the level of formation of personal competence of the head are highlighted. In the structure of personal competence of heads of educational institutions, 4 groups of qualities are defined: personal-personal qualities, organizational-managerial qualities, socio-psychological qualities and perceptual-leadership qualities. The list of recommended psychodiagnostic techniques for studying the level of formation of personal competence of the head of an educational institution is presented, the model and program of the author's training seminar Development of personal competence of managers, implemented during experimental work, is presented Мақалада Қазақстан Республикасының жаңа әлеуметтiк-экономикалық және әлеуметтiк-кәсiптiк жағдайларында білім беру мекеме басшысының басқару қызметіндегі жеке құзыреттіліктің қалыптастыру мәселесі талданады. Білім беру мекеме басшысының кәсіби құзыреттілігін білім берудегі инновацияларға бейімділік және өзгермелі педагогикалық ортаға бейімделу қабілеті ретінде қарастырылып, жеке құзыреттілігін қалыптастыру әдістемесін жасақтау мәселесі негізделеді. Білім беру мекемесін басқарудағы басшының жеке құзыреттілігін дамыту қажеттілігі ғылыми негізделіп, жеке құзыреттілігін дамытудың мәндері, құрылымдары мен тәсілдері, оны құрайтын кәсіби-функционалдық білімі, іскерлігі, дағдысы мен сапасы, жеке құзыреттіліктің көрсеткіштері, сол құзыреттілікті құрайтын жеке-тұлғалық, әлеуметтік-психологиялық, ұйымдастырушылық-басқарушылық және перцептивті - көшбасшылық сапа-қасиеттері сипатталады. Ғылыми-теориялық талдау негізінде жеке құзыреттер, тұлғалық құзыреттілік, басқарушылық құзыреттілік, жеке (дербес) құзыреттілік, білім беру мекеме басшының жеке құзыреттілігі терминдеріне авторлық анықтамалар беріледі. Басшының жеке құзыреттілігін қалыптастыру деңгейінің компоненттері мен критерийлері анықталды. Білім беру мекеме басшыларының жеке құзыреттілік құрылымында 4 сапалар тобы аңықталады: жеке-тұлғалық қасиеттер, ұйымдастырушылық-басқарушылық қасиеттер, әлеуметтік-психологиялық қасиеттер және перцептивтік-көшбасшылық қасиеттер. Білім беру мекемесі басшысының жеке құзыреттілігінің қалыптасу деңгейін зерттеу үшін психодиагностикалық әдістемелердің тізбесі, моделі мен тәжірибелік-эксперименттік жұмыс барысында іске асырылған басшылардың жеке құзыреттілігін дамыту бойынша авторлық семинар-тренингінің бағдарламасы ұсынылады. В статье анализируется проблема формирования личной компетенции в управленческой деятельности руководителя образовательного учреждения в новых социально-экономических и социально-профессиональных условиях Республики Казахстан. Профессиональная компетентность руководителя образовательного учреждения рассматривается как способность к инновациям в образовании  и способность адаптироваться к меняющейся педагогической среде, обосновывается вопрос формирования методики формирования личной компетенции. Необходимость развития личностной компетентности руководителя в управлении образовательным учреждением обосновывается анализом подходов, структур и способов развития личностной компетенции, формирующейся на основе профессионально-функциональных знаний, умений, навыков и качеств, выделены и описаны показатели личностной компетентности и качества, составляющие эту компетентность - личностные, социально-психологические, организационно-управленческие и перцептивно-лидерские качества. На основе научно-теоретического анализа приводятся авторские определения таких терминов как личные компетенции, личностная компетентность, управленческая компетентность, персональная компетентность, личностная компетентность руководителя образовательного учреждения. Выделены компоненты и критерии уровня сформированности личностной компетентности руководителя. В структуре личностных компетенций руководителей образовательных учреждений выделяют 4 группы качеств: личностно-личностные качества, организационно-управленческие качества, социально-психологические качества и перцептивно-лидерские качества. Представлен перечень рекомендуемых психодиагностических методик для исследования уровня сформированности личностной компетентости руководителя образовательного учреждения, представлена модель и программа авторского семинара тренинга по развитию личной компетентности руководителей, реализованной в ходе опытно-экспериментальной работы. 
Author Иргалиев, Асылбек
Author_xml – sequence: 1
  givenname: Асылбек
  orcidid: 0000-0002-0699-0514
  surname: Иргалиев
  fullname: Иргалиев, Асылбек
BookMark eNo9kM9Kw0AQxhepYK29-AQ9C9HdyWaTHKWoFQpeeg_bTRYK2kpy8gU8VzRV-wfbeBEK4qMM8YWcpsVddnbn981-A3PIasPRMGHsWPBTBT7IM-Dgudzlco_VXc59R3AFNVYHnytHgVIHrJllgz73aAkh_Dqb4BM-4ozOvEXPHJf42cJJ-Y3vlKyILzZ8jKtySpFUfMHxDuEXrnGB67KgL1Q-xbxVTssffCW-JFDQ3ro_V06Vx4zEDxI2BkVVSB3nv2-U5iRWXY_YvtW3WdLc3Q3Wu7zotTtO9-bqun3edYwvpGMlxNYaaYPQ-CYObRiCCjwtXRVb4YEGKb1YA1cygL4NRKhs39OGc21NomK3wU62tiYdZVma2Og-Hdzp9CESPKpmGv3P1P0DH8qbkA
ContentType Journal Article
DBID AAYXX
CITATION
DOI 10.62724/202530304
DatabaseName CrossRef
DatabaseTitle CrossRef
DatabaseTitleList CrossRef
DeliveryMethod fulltext_linktorsrc
EISSN 3007-1062
EndPage 262
ExternalDocumentID 10_62724_202530304
GroupedDBID AAYXX
CITATION
M~E
ID FETCH-LOGICAL-c714-f42dffc4f89c7cd9f992685a436df152a2445da206482bf8196fb5ac00afce6d3
ISSN 2706-6266
IngestDate Sat Oct 25 05:32:49 EDT 2025
IsDoiOpenAccess false
IsOpenAccess true
IsPeerReviewed false
IsScholarly false
Issue 3
Language Kazakh
LinkModel OpenURL
MergedId FETCHMERGED-LOGICAL-c714-f42dffc4f89c7cd9f992685a436df152a2445da206482bf8196fb5ac00afce6d3
ORCID 0000-0002-0699-0514
OpenAccessLink https://ojs.wkitu.kz/index.php/test/article/download/228/143
PageCount 18
ParticipantIDs crossref_primary_10_62724_202530304
PublicationCentury 2000
PublicationDate 2025-10-15
PublicationDateYYYYMMDD 2025-10-15
PublicationDate_xml – month: 10
  year: 2025
  text: 2025-10-15
  day: 15
PublicationDecade 2020
PublicationTitle Батыс Қазақстан инновациялық-технологиялық университетінің Хабаршысы
PublicationYear 2025
SSID ssib055551117
Score 1.9248008
Snippet The article analyzes the problem of forming personal competence in the management activities of the head of an educational institution in the new...
SourceID crossref
SourceType Index Database
StartPage 245
Title БІЛІМ БЕРУ ЖҮЙЕСІН БАСҚАРУДА БАСШЫНЫҢ ЖЕКЕ ҚҰЗЫРЕТТІЛІГІН ҚАЛЫПТАСТЫРУ МӘСЕЛЕСІ
Volume 35
hasFullText 1
inHoldings 1
isFullTextHit
isPrint
journalDatabaseRights – providerCode: PRVHPJ
  databaseName: ROAD: Directory of Open Access Scholarly Resources
  customDbUrl:
  eissn: 3007-1062
  dateEnd: 99991231
  omitProxy: false
  ssIdentifier: ssib055551117
  issn: 2706-6266
  databaseCode: M~E
  dateStart: 20200101
  isFulltext: true
  titleUrlDefault: https://road.issn.org
  providerName: ISSN International Centre
link http://cvtisr.summon.serialssolutions.com/2.0.0/link/0/eLvHCXMwtV1Lb9QwELZKy4ELAgHirZUgpyrCsfOwj5s-xIWKwx7KqUqTWEJFS1VK1RNHzkXQAn2ItlyQKiF-irX8IcbjOHG3FSoHWnU0GY-_mfFkszPbxEvI41KZ5l9Am1pnKoyhMApllZZhnZoH0Xlk_pWFXzaRLSyIxUX5fGLqhXsWZuNVNhyKzU25-l9TDTJItnl09h_S3YKCAHhIOlBIO9ALJT6YpYGMDBUp8rnHz0x3wzIxtE-RcjsAWizozyEvPSUfb9bHoG6YBbLvSRpUlMRWfu40oAJpbrEdD16w1iXnRmMhmXbmWJAjksw6DGu68Zt19JzV4GNRnY7BqjaOzXdAp5xn44bdSs4EszyQolNtQsjPrqrfIHRrZCKLAsGQ5kgjz0cbeJ45niG0UXLTWh2bsFzYA49innPmWUudJvAYcp47-8ZA6GEnyCdn4HKP53-Hm8YD7kEIzyNrgLqgWiB_FFfHniIGIXJnsE1CP_FWwV9US4W_tJZ31x9Mg3C6bSTUi1A4N9Bh1ryyqI_maUeedt__qI3hFr32YWP7jswymoYpS5u921HGzWf9ET1dUvDEu3Ryvz6we6c2pSazs8armJRlLDZPaoEL3Ny60NVq7v6UsRKuvbEWWnqcvdTOvUSmWJZIc7frs3dz7q02gR-ocsxmEm1QdvNmnP6kne6V617dPbhGrjYNc69vL3TXycTKyg2yoz_o93oP_vZ7wG7rQ_29p3dGP_VXODgC-YGRb-mj0S5QGNWf9FYj0j_0iT7QJ6NjmALqu3q7N9od_dKfQX4IgmP4tegfEQkx9mDwGwwYgGNUBIv7v7_A4TYMotWbZDA_N5h5GjbfMBOWWRSHKmaVUmWshCyzspJKSpaKpIh5WilobArofZKqYNC2CbasoHlK1XJSlJQWqqzTit8ik8PXw_o26SlFl6FXLDKZwZxSCVVDbwu9Mi0oj6v6Dnnk1nFp1e4jtHQ2WXcvpHWPXOnOzvtkcn3tbf2AXC431l--WXuIef4Ds0YXYQ
linkProvider ISSN International Centre
openUrl ctx_ver=Z39.88-2004&ctx_enc=info%3Aofi%2Fenc%3AUTF-8&rfr_id=info%3Asid%2Fsummon.serialssolutions.com&rft_val_fmt=info%3Aofi%2Ffmt%3Akev%3Amtx%3Ajournal&rft.genre=article&rft.atitle=%D0%91%D0%86%D0%9B%D0%86%D0%9C+%D0%91%D0%95%D0%A0%D0%A3+%D0%96%D2%AE%D0%99%D0%95%D0%A1%D0%86%D0%9D+%D0%91%D0%90%D0%A1%D2%9A%D0%90%D0%A0%D0%A3%D0%94%D0%90+%D0%91%D0%90%D0%A1%D0%A8%D0%AB%D0%9D%D0%AB%D2%A2+%D0%96%D0%95%D0%9A%D0%95+%D2%9A%D2%B0%D0%97%D0%AB%D0%A0%D0%95%D0%A2%D0%A2%D0%86%D0%9B%D0%86%D0%93%D0%86%D0%9D+%D2%9A%D0%90%D0%9B%D0%AB%D0%9F%D0%A2%D0%90%D0%A1%D0%A2%D0%AB%D0%A0%D0%A3+%D0%9C%D3%98%D0%A1%D0%95%D0%9B%D0%95%D0%A1%D0%86&rft.jtitle=%D0%91%D0%B0%D1%82%D1%8B%D1%81+%D2%9A%D0%B0%D0%B7%D0%B0%D2%9B%D1%81%D1%82%D0%B0%D0%BD+%D0%B8%D0%BD%D0%BD%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D1%86%D0%B8%D1%8F%D0%BB%D1%8B%D2%9B-%D1%82%D0%B5%D1%85%D0%BD%D0%BE%D0%BB%D0%BE%D0%B3%D0%B8%D1%8F%D0%BB%D1%8B%D2%9B+%D1%83%D0%BD%D0%B8%D0%B2%D0%B5%D1%80%D1%81%D0%B8%D1%82%D0%B5%D1%82%D1%96%D0%BD%D1%96%D2%A3+%D0%A5%D0%B0%D0%B1%D0%B0%D1%80%D1%88%D1%8B%D1%81%D1%8B&rft.au=%D0%98%D1%80%D0%B3%D0%B0%D0%BB%D0%B8%D0%B5%D0%B2%2C+%D0%90%D1%81%D1%8B%D0%BB%D0%B1%D0%B5%D0%BA&rft.date=2025-10-15&rft.issn=2706-6266&rft.eissn=3007-1062&rft.volume=35&rft.issue=3&rft.spage=245&rft.epage=262&rft_id=info:doi/10.62724%2F202530304&rft.externalDBID=n%2Fa&rft.externalDocID=10_62724_202530304
thumbnail_l http://covers-cdn.summon.serialssolutions.com/index.aspx?isbn=/lc.gif&issn=2706-6266&client=summon
thumbnail_m http://covers-cdn.summon.serialssolutions.com/index.aspx?isbn=/mc.gif&issn=2706-6266&client=summon
thumbnail_s http://covers-cdn.summon.serialssolutions.com/index.aspx?isbn=/sc.gif&issn=2706-6266&client=summon